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摸清私立学校存在的理由与秩序

已有 1050 次阅读 2023-12-7 16:41 |个人分类:Book-W|系统分类:观点评述

摸清私立学校存在的理由与秩序

王永晖


本文的讨论,是建立在新式精英级高考的讨论基础上的。

国家开展精英教育的提案

大概想法是,高考施行双轨制,目前现有的高考,不做大的改动,保持稳定性。但是,在高三第一学期的十一期间,建议施行双轨制的另外一条腿,精英级高考,国家的重点大学,尤其是现在施行的拔尖计划,将越来越多的,跟精英级高考接轨。


私立学校的讨论,其基础不仅仅在于这个精英级高考,而是用精英级高考的同样思路,重启的小升初考试方法。


大概意思是,小升初分为三级考试,三级选拔,最终选拔出的1%人才,进入国家设定的精英级公立学校,我们就围绕这个设计,说明,私立学校存在的理由与秩序。

第一级选拔,每个小学,选出21%的学生,选拔方法由学校自行制定,外部仅仅行使必要的监督。

第二级选拔,由该地区的教育局/教委,出笔试试卷,再接着选出笔试成绩居前的21%学生。

第三级选拔,第一级和第二级选拔之后,得到了该地区4%的学生,此时,由国家在该地区设定的精英级公立学校,或者公立学校中的精英级班级,在这些学生中,接着选出21%学生,即该地区全体适龄学生的前1%。

        考试方法为笔试和面试相结合,面试占重要比例,完全由该精英学校/班级自主出题,自主负责。


这种考试方法,施行有效之后,也可以用于未来的精英级高考的改进版,即,在全中国范围内的精英级高考,都施行第一级选拔方式,即,每个学校都有权推出该校的21%学生参试,从而促进教育公平,这种力度,也只有社会主义国家才有魄力执行。


而第三级选拔方式,在精英级高考机制里面,相当于大学的自主招生,相当于之前大学自主招生跟当前强基计划招生的一个综合版。


首先必须有一个全国性的笔试,这种笔试卷子,是目前的大学,无法独立完成的,就是名校也不行,需要专业的国家级团队才能做成这件事情,也就是由他们来主管精英级高考三级选拔中的第二级。


笔试之后的面试,即第三级,则由各大学名校自主招生,这样就理顺了关系,各行其能。各大学名校,在出面试题的时候,也就可以更加侧重于大学偏爱的层面,而不是中学阶段的奥数,因为这个可以由笔试阶段来裁决,来选择出题范围就行了。


倒底在精英级考试题目中,出不出奥数题,出到什么程度,必须由国家级团队来说了算,不能各校自行其是!


那么,这个三级选拔的机制,尤其是小升初机制,关系私立学校什么事呢?


一个国家,只要由公立学校来搞精英教育的话,那么,最好的学生,一定去的是公立学校的精英校/精英班,这在欧洲,在美国的公立精英校地区(很少),都是既成事实。


就看北京来说,也是这样的。北京的国际学校,出国留学出路最好的,都是各大公立名校的国际部。私立国际学校,哪怕很有名,办了很多年,但都是排在后面。


现在,我们来说说,在一个公立为主的体系里面,私立学校存在的理由与秩序。


我们通过小升初考试的三级选拔,假定有这个小升初三级选拔考试的话,选出来的当地学龄人口的前1%,只要被公立精英校/精英班,选中录取,那么就一定会进公立校的,极少可能会放弃这种名额,而转去私立学校。


那么,私立学校,尤其是私立名校,可以争取的,就是剩下来的那些优秀学生,比如说第二级笔试选拔中,成绩在23%靠前,即该年级学龄人口中5%以上,但是,未在第三级选拔中被公立精英班录取的学生。


这种设定,这种潜在的看不见的手,给了私立学校存在的理由和秩序,就在于,家长对孩子的投资,其实不仅仅在于钱财。


如果家庭是超级富豪的话,在孩子的学费上,花多少钱都可以,反正对该家庭经济不会形成任何压力。但是,对于中产阶层家庭,就不一样了。


目前,越来越多的中产阶层家庭,可能因为种种原因,对公立体系不满,把孩子送到私立学校,但是,毕竟只是中产家庭而已,经济条件毕竟有限,孩子的学费,对家庭支出造成了非常大的压力。


国家施行双减政策,对商业性培训机构进行了绝杀级别的制约,这种制约也是必要的。国家,对私立学校的政策,不会到达商业性培训机构那种程度。那么,一个新式的考试体系和精英教育体系一旦建立之后,不仅会依法管理公立学校,也会通过看不见的手,对私立学校定位。


如果公立学校体系中,没有精英教育这一块儿,那么私立学校就会对公立教育,形成巨大的威胁,也会影响社会的安定,弄得家长们人心慌慌,社会也会更加的嫌贫爱富。


公立学校体系中,如果建立了精英教育,即,精英校/精英班级,负责该地区前1%人口的精英式教学,国家目前,将精英教育称为拔尖计划,但仅仅在大学,尚未落下到中学。


这样的比例,其实对社会就会有巨大的影响了,不管贫富,只要爱学习的人,有学习能力的人,就都有这个机会,促进了社会公平,不是谁有钱,谁就有资格。


私立学校,正好为国家做补充,不用花国家的钱,为国家培养前5%人口中,剩下来的那些人才。这就需要这些孩子的家庭,具有一定的经济能力,也就是说,针对的是那些中产阶层以上家庭。


这里的秩序就在于,凡事都有个秘诀,道道就在于:如果这个孩子,在小学阶段不努力,不优秀,进不了学业测试的前5%,或者说,离这个前5%相当远。


那么,对于超级富豪家庭来说,可能还是会做决定,把孩子送到私立学校(可能本来从小就是在私立学校),希望得到更多的个性化照顾。


而对于中产阶层的家庭来说,更别说是普通阶层的家庭来说,就要考虑考虑,如果孩子在学业测试中,都这样了,差的挺远,那么,还有必要花家里的资金,投入到孩子身上,送他去上私立学校么?


这些家庭的家长们,就会好好考虑一下了,考虑其中的性价比了。


这就是秩序。我们通过一个合理的考试制度,平衡了天下,让老百姓们,各知其位!


知道很重要,如果不知道的话,没有一个客观权威的学业测试,家长们就搞不清楚自己的孩子的能力在哪里,也就不知道该投入到多少,才是真爱。


所以说,考试很重要,跟考试配套的精英班/精英校,其中的设立标准更重要!


延伸阅读

https://www.wolai.com/km3eD9iLVLgXxtZeke71zc  国内核心超常学校为中国超常教育设立标准,建立准入机制的建议 -  给北京八中校长的一封信。

国家开展精英教育的提案  里面有微信群家长志愿者群主的联系方式,欢迎关心这些事,并且有头脑风暴思维能力的各业界人士加入。

        更具体的讨论,譬如,只有设计好“精英教育”,才能真正开始实现“公平”和“减负”,可以在群里成员召开的不定期在线会议上,给予讨论和明晰。




https://blog.sciencenet.cn/blog-45143-1412865.html

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