教学心得
| ID | 文章标题 | 作者 | 点击 | 评论 | 日期 |
| 1555588 | 气体地球化学实验技术与数据质量控制 | 李中平 | 218 | 0 | 10-08 |
| 1555509 | 几句话 | 沙继斌 | 5522 | 0 | 10-07 |
| 1555503 | [转载]PPT 分享：地球深部流体地球化学分析技术研究 | 李中平 | 294 | 0 | 10-07 |
| 1555453 | 深部流体，不是单一深度的概念！ | 李中平 | 234 | 0 | 10-07 |
| 1555452 | “已死”的大学课堂其实也不是完全没有救 | 李建国 | 6881 | 0 | 10-07 |
| 1555360 | 博导的言传身教 | 秦四清 | 10196 | 0 | 10-06 |
| 1555288 | 【始于好奇心！】2026年诺贝尔生理学或医学奖简介！ | 朱玉军 | 622 | 0 | 10-05 |
| 1555280 | ppt分享 地球深部流体地球化学技术现状 | 李中平 | 325 | 0 | 10-05 |
| 1555265 | 流域级红色文化思政转化的三重进路：从理论缺口补位、分层技术锚定到可验证性建构 | 胡业生 | 241 | 0 | 10-05 |
| 1555237 | 地球深部流体地球化学技术现状 | 李中平 | 263 | 0 | 10-05 |
| 1555228 | 深海—深地—深空：地质流体地球化学的探索边界 | 李中平 | 330 | 0 | 10-05 |
| 1555227 | AI时代：标准答案的软肋与底层思考能力 | 聂广 | 792 | 0 | 10-05 |
| 1555159 | 【核心期刊《化学教育》征稿！】人工智能赋能大学化学教学！ | 朱玉军 | 459 | 0 | 10-04 |
| 1555146 | 一文读懂天然气的科学概念 | 李中平 | 475 | 0 | 10-04 |
| 1555143 | 气体地球化学发展历史概述 | 李中平 | 448 | 0 | 10-04 |
| 1555139 | 地球科学及其学科分类 | 李中平 | 562 | 1 | 10-04 |
| 1554939 | 地幔矿物流体（气体）的赋存形式与含量 | 李中平 | 447 | 0 | 10-02 |
| 1554937 | 气体的气相色谱分析——色谱分离条件至关重要 | 李中平 | 413 | 0 | 10-02 |
| 1554936 | 气体地球化学——科学研究与实验技术深度融合的学科 | 李中平 | 377 | 0 | 10-02 |
| 1554926 | 治理替代棘轮效应 | 胡业生 | 423 | 0 | 10-02 |
| 1554916 | 消失的考研辅导班vs.当下的大学课堂-AI将加速啥？ | 冯培忠 | 1266 | 0 | 10-02 |
| 1554780 | 修改PPT | 王安良 | 571 | 1 | 10-01 |
| 1554770 | 天然气成分分析-较难以分离的成分概括表 | 李中平 | 386 | 0 | 09-30 |
| 1554765 | 天然气氩同位素分析，空气污染带来的结果偏差分析！ | 李中平 | 629 | 0 | 09-30 |
| 1554755 | 天然气的色谱分析 如何建立可溯源的标准气校准体系 ？ | 李中平 | 533 | 0 | 09-30 |
| 1554729 | 算法推荐视域下思政引领力的价值、挑战与路径 | 胡业生 | 365 | 0 | 09-30 |
| 1554686 | 下地幔矿物主要组成 | 李中平 | 404 | 0 | 09-30 |
| 1554654 | 标准摩尔生成焓热力学定义的两点补正 | 余高奇 | 460 | 0 | 09-30 |
| 1554616 | 研究生学习应注重的能力培养 | 彭渤 | 14321 | 0 | 09-29 |
| 1554612 | 人之病札记115 | 陈立群 | 600 | 2 | 09-29 |