教学心得
ID | 文章标题 | 作者 | 点击 | 评论 | 日期 |
1367325 | 相干波的能量佯谬 | 刘全慧 | 4502 | 10 | 12-10 |
1367319 | 压力、过分紧张与精神健康问题 | 冯大诚 | 3508 | 2 | 12-10 |
1367239 | 预测 | 顾伯洪 | 5644 | 5 | 12-09 |
1367202 | 你的课堂,我的讲堂 | 毕业论文常见问题 | 李晓瑜 | 6960 | 2 | 12-09 |
1367140 | 视觉空间整合与学习的关系 | 丁文京 | 1645 | 0 | 12-09 |
1367067 | [转载]曾小平:运营为上价值导向的中医馆模式 | 聂广 | 1958 | 0 | 12-08 |
1367064 | “问题地图”的问题,应该引起重视 | 段含明 | 2659 | 5 | 12-08 |
1367050 | 学习执行功能与早期数学:因果关系的方向 | 丁文京 | 1577 | 0 | 12-08 |
1367047 | 注意力 | 丁文京 | 1853 | 0 | 12-08 |
1366934 | 关于Ito引理到Fokker-Planck方程的一个注记 | 龚明 | 5004 | 2 | 12-07 |
1366901 | 严肃游戏增强墨西哥儿童的粗大运动技能和注意力 | 丁文京 | 1355 | 0 | 12-07 |
1366856 | 《工程热力学》教学心得2022-24 | 王安良 | 1672 | 2 | 12-07 |
1366837 | 理论力学教材建设的若干思考(2002) | 陈立群 | 2504 | 2 | 12-06 |
1366543 | 生活技能学习笔记 | 丁文京 | 1887 | 0 | 12-05 |
1366470 | 举一反三 2.0版 | 汪育才 | 1545 | 4 | 12-04 |
1366434 | 运动障碍对心理发展有什么影响? | 丁文京 | 1741 | 0 | 12-04 |
1366432 | 运动在维持心理功能中起什么作用? | 丁文京 | 1705 | 0 | 12-04 |
1366422 | 儿童教育读书笔记 | 丁文京 | 1477 | 0 | 12-04 |
1366418 | 数据整理和拼图小例 | 王雷宏 | 1714 | 0 | 12-03 |
1366406 | 讲座录屏:科普级讲法--维数的定义 | 王永晖 | 1884 | 0 | 12-03 |
1366392 | 关于学习广义相对论 | 徐书生 | 1905 | 0 | 12-03 |
1366359 | 戴口罩上课 | 岳中琦 | 9961 | 2 | 12-03 |
1366345 | 跃过龙门的鲤鱼还会再变回鲤鱼吗? | 乔中东 | 8052 | 8 | 12-03 |
1366343 | 研究生写作常见问题 | 陈新平 | 6542 | 10 | 12-03 |
1366333 | 《工程热力学》教学心得2022-23 | 王安良 | 1816 | 0 | 12-03 |
1366219 | 没有一座山是孤立的 | 汪育才 | 1644 | 2 | 12-02 |
1366186 | 何谓优秀的博士学位论文? | 秦四清 | 10143 | 14 | 12-02 |
1366044 | 指导本科毕业论文15年:回顾与展望 | 胡泽春 | 2862 | 15 | 12-01 |
1366004 | 《现代遗传学——前沿与启迪》第20章 基因和性状的进化 压题故事:人类起源之争 | 乔中东 | 7077 | 1 | 12-01 |
1366003 | 同济新生院同学们参观同济大学微小飞机实验室 | 沈海军 | 1597 | 0 | 12-01 |