教学心得
ID | 文章标题 | 作者 | 点击 | 评论 | 日期 |
1379616 | 我对一门研究生在线课程的概述 | 刘永红 | 3089 | 0 | 03-09 |
1379610 | [答疑,讨论,备课] 支路电流法、网孔电流法、结点电压法:理解与填写规则 | 杨正瓴 | 2255 | 0 | 03-09 |
1379583 | 插入U盘显示两个重复的盘符,怎么处理? | 段含明 | 2771 | 0 | 03-09 |
1379552 | 学会倾听也是大学必修的一门技能 | 石振华 | 1442 | 0 | 03-09 |
1379504 | 大学生的课业任务很重 | 邝宏达 | 3141 | 3 | 03-08 |
1379397 | 以教学为中心,不是以教学档案为中心 | 刘忆宁 | 2229 | 2 | 03-08 |
1379242 | 研究生选导师系列:大佬型导师(学术霸权型导师) | 杜学领 | 3705 | 1 | 03-07 |
1379189 | 学生们为什么不快乐? | 冯大诚 | 16261 | 23 | 03-07 |
1379188 | 在校工作16 | 王安良 | 1512 | 1 | 03-07 |
1379084 | 你需要奖学金吗? | 周健 | 2677 | 0 | 03-06 |
1379029 | 第二次课直播预告!科技与考古:探索与还原人类历史发展进程 | 潘春旭 | 1344 | 1 | 03-05 |
1379017 | 《读文献: 防困贴》 | 杨民力 | 2232 | 0 | 03-05 |
1379016 | 研究生选导师系列:多金型导师 | 杜学领 | 3670 | 1 | 03-05 |
1379015 | 做一个让自己内心佩服的负重前行者 | 陈颖频 | 2444 | 2 | 03-05 |
1379000 | 高等教育水平的一个衡量标准 | 顾伯洪 | 2907 | 2 | 03-05 |
1378976 | 我为南京大学信息管理学院准备的2012年博士生考题(科学计量学理论与方法)得分要点 | 武夷山 | 1822 | 1 | 03-05 |
1378793 | 教学方式上的尝试 | 徐书生 | 1653 | 2 | 03-03 |
1378766 | [答疑,讨论,备课] 两类概念:严谨的概念/术语,方便的概念/术语 | 杨正瓴 | 2113 | 0 | 03-03 |
1378748 | 基于HEC-RAS模型的二维水动力分析与溃坝洪水模拟 | 肖辉 | 2467 | 1 | 03-03 |
1378701 | 张海霞│抗疫三年三本书 | 张海霞 | 6608 | 1 | 03-03 |
1378673 | 返京工作14 | 王安良 | 1593 | 0 | 03-03 |
1378669 | Powershell中如何对多个对象进行筛选? | 丁祥欢 | 2487 | 1 | 03-03 |
1378619 | 优秀教学事迹被《同济学子话恩师》一书收录 | 沈海军 | 1459 | 2 | 03-02 |
1378319 | 大学教学论文:写什么,怎么写? | 朱玉军 | 2343 | 0 | 02-28 |
1378294 | 灿烂的明天 | 顾伯洪 | 7684 | 1 | 02-28 |
1378291 | 孙悟空靠什么从石猴成长为“大圣” | 文双春 | 9557 | 6 | 02-28 |
1378278 | 张海霞︱做个沉得住气的家长 | 张海霞 | 5931 | 1 | 02-28 |
1378263 | 直播预告!武汉大学通识课《科技与考古》第1次课:科技与考古:学科交叉与创新 | 潘春旭 | 1404 | 1 | 02-28 |
1378208 | 人的时间和精力是有限的 | 邝宏达 | 2188 | 1 | 02-27 |
1378112 | 钩沉中的循环 | 顾伯洪 | 5298 | 0 | 02-27 |