研究生上好课是写好论文的基础

人生好像在不断地过关，刚刚过了一关，高兴不大一会儿，又在担心下一次的挑战了。我想，今年的新研究生中可能就有人会在担心能不能写好毕业论文的问题了。正因为担心论文能否写好，所以他希望早早就进实验室做研究。有的导师也是希望他早点拿出成果，所以让他早早地进课题组。

其实，如俗话所说，饭要一口一口吃。刚上研究生，第一步的问题，还是先上好研究生的课程。研究生与本科生的差别，博士研究生与硕士研究生的差别，都在于专业水平的不同。这里的专业水平，包括基础理论的水平和研究工作的能力。

本科生学习的基础知识，基本上都是一级学科的初步基础，而硕士研究生阶段则需要掌握二级学科以及研究工作所涉及到的交叉学科的基础知识，到了博士研究生阶段，则更需要知晓这些基础知识的最新发展状况。

打好基础，是做研究工作最重要的步骤。如果在研究生阶段没有很好地学习这些基础知识，只是跟着导师去做一些具体的辅助性的研究工作，固然可以取得一定的成果，在导师的帮助下，发表一些研究论文，可是离开了导师就稀里糊涂了。

实际上，即使是到了研究生阶段写作学位论文的时候，有人会感到除了叙述自己所做的一点辅助性工作以外，没有什么好写的，从而觉得学位论文的写作困难很大。这其中的原因之一，就是对自己研究工作的意义没有弄清楚，不知道自己的工作与相邻研究之间的关系。这与没有很好地学习基础知识课程也有有关。

研究生课程的水平高低，不但与研究生阶段工作的水平有关，更与研究生的未来的实际工作水平有关。所以，一个好的高水平的学校，应当十分重视研究生的课程。这是高等教育的百年大计。一个学校的水平高低，不但要看现在这个学校专家的研究工作，更要看其毕业生的水平。

毕业研究生的学术水平，与在学校能不能学到高水平的课程有关。一个好的研究生导师，特别是博士研究生导师，要能够开得出高水平的研究生课程。有的课程即使自己不能开，也需要指导研究生到其他的相关导师那里去学习。

我们现在很多对于高等学校的评价方法，对于其毕业研究生水平高低的评价并不得法，所以，学校只重视教师的研究工作，不重视导师是否开出来很好的研究生课程，不重视研究生对于课程的学习情况，这是很糟糕的事情。

所以，对于学校来说，教师要开得出高水平的研究生课程，学生要能够认真学好这些课程，是这个学校的水平能不能提高的一个重要工作。对国家来说，这是高等教育的水平能不能真正提高的重要工作。

对于研究生来说，学生要很好地学习研究生课程，才能够做好自己的研究工作，也才能写好自己的学位论文。一个研究生，学好研究生课程、做好研究工作，才能够成为高水平的研究生，才是对自己的未来负责任。

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