在四川大学2021年度科研工作总结会上，李言荣校长强调：基础研究要突出原始创新（“一手科研”，笔者注），真正实现“从0到1”的突破，而不是去做跟踪、模仿和附和别人的“二手科研”。

是啊，人们通常都喜欢“一手货”而非“二手货”，因为价值摆在那儿；同理，对科研也是如此，只不过某些科研人员有“酸葡萄”心理罢了。由此而论，李校长关于基础研究的话儿说到了点上，我不得不为之点赞！

基础研究的主要目的，是创造新知识，为科技发展和社会进步赋予新动能。如果基础研究聚焦于跟踪模仿，那么知识更新就成了无源之水、无本之木、无基之台，这会造成科技发展“内卷”而停滞不前。丁肇中先生早就指出的“科学研究，只有第一没有第二”，是对此的精辟总结。

在改革开放初期，由于我国距科技发达国家差距大，再加之基础研究能力薄弱，不得已只能走跟踪模仿的路子，其主要目的是为了缩小差距赶上去；然而，这样长期持续下去，肯定不能支撑我国跨入世界科技强国之列。现在，我国科研基础条件已大大改善，经费投入逐年增加，科研队伍日益庞大，已具备做出原始创新成果的人财物条件。如果基础研究仍以跟踪模仿为追求，则对科研人员而言是一种生命的浪费，对国家而言是一种资源的浪费，对社会而言是一种信誉的浪费。我国要成为科技强国，必须在原始创新上大有作为，必须靠自主创新立足；否则，“卡脖子”会成为常态，发展会受制于人，强盛几无可能。尤其在国际大环境日趋复杂严峻的今天，更应大力倡导自主原始创新。

因为科学发现和技术发明具有不确定性的特点，故国家要养育一批有潜力的科研人员，以期望其中某些人脱颖而出做出引领科技跨越式发展的原创成果。然而，如果总是事与愿违，那么科研人员的价值何以体现？国家强盛何从谈起？

目前看来，要做出原始创新成果，不能寄希望于大咖，因为其已习惯于跟风式科研，思维已固化，创新黄金期已过；不能寄重任于大牛团队，因为其已习惯于模仿式科研，思维已同化，创造力缺乏。

要做出原始创新成果，只能寄希望于特立独行的前行者，寄希望于名不见经传的潜力股，寄希望于以学术为志业的探索者，寄希望于坐得住冷板凳的年轻人。

总之，无论科研人员的“立万”，还是国家的强盛，均须依托“一手科研”带来的原始创新成果。至于“二手科研”，也并非毫无价值，留给庞大的研究生队伍做练手之用吧。

参考（略）

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