创建万分之一大学

王永晖

我前一阵去中科院心理所博导施建农主持的中科青云学校，学生来源于贫困弱势群体中的超常儿童。施建农老师告诉我，就他的普查来看，贫困弱势群体中的超常儿童比例，是低于中产阶层的。

我当时又问了一个很关心的问题，北京市中考之后，那些没有考上比较好的高中的学生，里面会漏下多少超常智力的学生，施建农老师回答，其比例，仍然应该高于贫困弱势群体中的超常儿童比例。

我当时对这个结果非常惊讶，虽然里面蕴藏着巨大的教改机会。

这个结果，也是可以理解的，关键是看用什么样的尺度，通常以为，超常智力者，在人群中是均匀分布的，但很明显，智力发育，是跟后天的家庭也有非常大的关系的。

不过，即使如此，我猜测，那些特别突出的超常智力者，也就是140分以上的，很可能在人群中是接近于均匀分布的。

这就是俗称的"万里挑一“，就北京市来说，每个年级有6万人，按我们心中的万里挑一来说，也就每年有6人。即使如此，这些智力超常者，不见得就学习很好，不见得就一定考上很好的大学，这方面的案例，来自于施教授所介绍。

这些人，如果漏掉了，就非常可惜。施建农老师在超常选拔方面有个原则，宁可漏掉，不可错过。但是，我以为那是对于百里挑一的人才来说的，可能是智商120-130多的，数目比较多，漏掉了也不可惜，但若是对于万里挑一的人才来说，漏掉一个，就非常可惜。

我们中国，一年高考人数为1000万，万里挑一，也只不过有1000人而已，连一个大学都凑不够，顶多是凑出一个学院。

现在的教育，对这种万里挑一级别的，研究的很不够，样本量太小，似乎就不值得研究，或者无法研究么。可是，就我的教学和科研感悟来说，天赋上可能是存在万里挑一的人与人之间的差别的，国外的精英教育定位为3%-10%学龄比例，算是百里挑一，这个级别跟家庭很有关系，但是，到了万里挑一呢，如果跟家庭的关系不大，那么，就是国家的责任，和我们学者的责任。

我们不仅仅要研究，似乎未来也应该创办一所万分之一大学，针对于这一级别的年青人。想法很不成熟，仅记录在此。