前段时间忙点，疏忽了这个自留地。今天来照看一下。

    研究生学习，一个非常重要的环节或者基本功，就是要经常查看或翻译资料，要么将英文翻译成中文，要么将中文翻译成英文。大家在读研究生期间可能经常有这样的感觉，将英文翻译成中文，读起来虽然能弄懂意思，但总感觉到这不是地道的中文；将中文翻译成英文，也是感觉只有翻译者自己才能完全明白，读起来不是地道的英文。因此，研究生学习的方法中，训练出“地道”的语言味道，需要下些功夫，同时也要讲究技巧。

    我记得博士生时，一个英语老师向我们提出了“地道”语言的要求，并在实际教学中进行训练。其中一个做法就是每次上课，随机从当天的晚报上找一段中文，然后先让我们翻译成英文。每周二篇。作业交到老师那里，他认真修改后返回译者，进行“交流”。然后从英文报纸上随机找段短文，将英文翻译成中文。每周二篇。方法同前。经过这样的双向训练，在不断“交流”的过程中，使地道的语言味道逼近纯正。那段学习经历，只有亲身经历才会心领神会，才能体味“地道”的真髓。

    现在我也常常要求学生进行地道语言功夫的修行。其中一个基本的判别标准就是：朗读和讲解。如果朗读感觉有些卡，就讲解其意，然后再修改翻译，再朗读，反复几次或多次，“地道”味道渐出。有些研究生由于怕麻烦，结果，就老是不那么地道。