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(1)对闻老师的三张SFC的EDS图,直接在图片上做了中位数估计。其中存在偶数点的情况,我是大致取中间两点的平均。而其中第二张图的红点,我没有办法判断有点示意圆斑重合的地方是两点还是3点,所以统计估计点可能有偏差。估计结果如以下各图绿线所示。
我曾经做过材料。因此,面对以下图片结果,我思考了整整一晚,结论是,在没有足够的其他实验理由或者证据前,我不会删除图面上任何一点。而李世春老师在博文中用画圈处理的办法,我是没有办法接受的。
(2)就S350图的结果,我同样做了中位数统计,如下图绿线和蓝线所示。红点的domain按照闻老师的说法,是EDS无法准确测量,我是可以接受的;但是关于background部分,统计结果和分散程度跟以上3图有比较明显的差别,所以推论SFC和S350的composition相似,我个人认为是有些牵强的。
-------网友留言及我的回复-------------
[12]zhshoubao
物理需要数学的知识,但请别用纯数学的思维来做物理,这是不合理的。一个好科学家,或者说一个知识结构宽广,扎实往往更能透过现象看本质。如何避开坏点的干扰,是做科研一个很基本的能力。 博主回复(2013-10-24 21:15):科学实验的统计技术,有基本标准,这是一代代科学家和工程师经无数实践而得的。所谓统计,在开始划分的时候,就不在数学,而是在物理里面。
所谓中位数统计,往往是我们在实验数据弥散,而且统计数量不足够,干扰因素较多时,采用的一种方式。这是避免大偏差数据干扰的一种方法,也是检验实验者舍弃某些点是否合理的一个基础方法。
这是实验科学的最基本修养,我不知道为什么你没有学到,也许老师教的时候,你没有认真听。
没有基本修养,谈什么优秀科学家或者优秀物理学家?还像玩巫术一样扔点数据,号称是基本能力?
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所谓中位数统计,也叫中值统计,是将所有的测量数据按大小排列,取最中间的那个测量数据的值代表整组数据的整体特性。这个中值比均值更能反映数据的总体特性,而且可以避开大误差的干扰。在这种情况下,舍弃某些点,如果中值变化不大,应该说是合理,并趋向可以接受的。否则,仅仅以数据彼此靠近的程度(而不是其他的原因)为理由删数据,我们不会认为这是有道理的。
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