用科普过程检验科技计划项目的合理性（2012）

武夷山

2012年间，某部门召开了“国家科技计划项目增加科普任务试点的座谈会”。我没有参加这个会议，某同志参会后通过电子邮件与我交流了一些想法。我在回复中谈了以下三点看法。

你从附件（今注：指我介绍国外科普思路与做法的一个PPT）中找有用的资料吧。可强调几点：

1、PPT的第8点，介绍了科学家参与科普的若干例子。在这方面，我国与发达国家差距很大；

2、PPT的第9点，呼吁“建立科普的统一战线”。在一些发达国家，科学界早就渗入了科普活动，对于他们，“建立统一战线”意味着让其他各行各业都参与到科普活动中来；对于我国，目前主要是科协、媒体在做科普，“建立统一战线”反而意味着让科技界有更多的参与。

3、每一个国家科技计划项目的意义（relevance）能向百姓讲清楚，其实就是很不错的科普。如果讲不清，最可能有两个原因：要么是项目设计者不善于深入浅出地表达自己的想法，要么整个项目就是大忽悠。所以，科普过程还可以成为对立项合理性的检验过程。

意见供参考。