教学心得
ID | 文章标题 | 作者 | 点击 | 评论 | 日期 |
1451138 | 如何利用期刊Aims and Scope指导您选刊? | Taylor & Francis 学术服务 | 6072 | 0 | 09-14 |
1451102 | 有性生殖 | 李天煜 | 537 | 0 | 09-14 |
1451069 | 老师,研究工作失败了,有什么建议? | 张忆文 | 6925 | 14 | 09-14 |
1450911 | 小切口,作大文章:思政课教学设计技术性艺术性漫谈 | 胡业生 | 595 | 0 | 09-13 |
1450910 | “可逆过程”的热力学剖析 | 余高奇 | 653 | 0 | 09-13 |
1450909 | 预演化 | 李天煜 | 521 | 0 | 09-13 |
1450894 | 需要把高等教育的成本告诉社会 | 冯大诚 | 6050 | 7 | 09-13 |
1450889 | 学习、学问、学术 | 曹俊兴 | 684 | 0 | 09-13 |
1450853 | 有争议的热力学规定 | 余高奇 | 829 | 0 | 09-12 |
1450767 | 在大学如何培养优秀的研究生? | 王永才 | 5382 | 5 | 09-12 |
1450735 | 导学关系的反思与重建 ——写在第四十个教师节来临之际 | 刘凤朝 | 4994 | 4 | 09-11 |
1450598 | 理想气体绝热可逆过程状态方程的推导及应用 | 余高奇 | 842 | 1 | 09-11 |
1450678 | 人与人互动关系研究 | 胡业生 | 750 | 0 | 09-11 |
1450677 | 人与人两个变量关系 | 胡业生 | 670 | 0 | 09-11 |
1450629 | 第40个教师节,100余位学者写出了自己的故事 | 任旭升 | 885 | 0 | 09-11 |
1450628 | 生理为先 | 李天煜 | 517 | 0 | 09-11 |
1450611 | 人际关系润滑模型 | 胡业生 | 549 | 0 | 09-11 |
1450593 | 力学史与力学教学:以一般力学类课程为例 | 陈立群 | 995 | 0 | 09-10 |
1450565 | 《Linux Shell 命令和脚本编程》讲义 | 孔德信 | 803 | 0 | 09-10 |
1450549 | 作为老师的华罗庚让学生有“四怕” | 陈安 | 4352 | 12 | 09-10 |
1450474 | 陈行甲三部曲:《读书,带我去山外边的海》简介 | 聂广 | 1101 | 0 | 09-10 |
1450393 | 参加会议对人才培养的重要性 | 陈小开 | 2195 | 0 | 09-09 |
1450381 | 力的功的定义与计算(理论力学讲义分享) | 谢建华 | 698 | 0 | 09-09 |
1450326 | 欢度教师节 大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国 | 许培扬 | 524 | 1 | 09-09 |
1450316 | 科研制图 | 如何用Maya绘制科研素材多边形结构 | 宋元元 | 530 | 0 | 09-09 |
1450303 | 谁没有被研究生放过鸽子? | 姜文来 | 7158 | 0 | 09-09 |
1450282 | 新生开学,导师们分享了8点“要做”和3点“不要做” | 科学网编辑部 | 39635 | 4 | 09-09 |
1450273 | 从《黑神话:悟空》谈怎么读研 | 文双春 | 3046 | 0 | 09-09 |
1450243 | 和李四光学院新生谈大学生活 | 刘庆生 | 3845 | 3 | 09-09 |
1450224 | 理想气体热力学能的影响因素探究 | 余高奇 | 682 | 0 | 09-09 |