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关于考前辅导
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当年考大学时，由于孤陋寡闻，信息不畅，所以从来不知道有考前辅导一说。虽然那是77年，恢复高考的那一年，但是已经有厂里的年轻同事说已经有考前辅导班。考前辅导的课程什么都有，既有理科的数理化，也有文科的文史政，那年外语不是必考科目，只有报考外语专业的才考外语。那位年轻同事说，某考前辅导班上的某老师，押题特别准。当时的我，连什么是押题都不知道，而且到底应该写成押题，还是压题，也没弄清楚。其实现在看来，就是猜题。可是为什么不明说猜，一定要说成押，这里有什么猫儿慝，大家也都心知肚明吧。
考大学时没有参加过考前辅导，完全靠自己原来的底子和基础，当时在备考时，全力复习数学，主要是三角函数和解析几何，虽然是文科题，试卷上出的都是教材上的例题，但要考得一点错不出，也不会太容易吧。至于语文，没法复习，史地需要复习，但由于范围浩大，实际上也等于没法复习。本人设想了一下，假如当初参加了考前辅导班，像历史这门课，既有中国史，又有世界史，既有古代史，又有近现代史，这辅导班上的时间有限，如何复习如此广大范围的内容？那就只能靠辅导老师押题了。可是押题这事，实在是不靠谱。或者我感觉，参加这种考前辅导与不参加考前辅导，最后考试的结果能有多大的距离？这也实在不好说。
当年参加考研时，已经听说有辅导班了。但是当时一是自己没钱，家里已经有孩子需要抚养，所以在大学还没毕业时，虽然也报考了研究生，但是大败而归，主要原因不是没有参加考前辅导，而是对所考课程，也就是大学里曾经学过的课程，完全没有什么概念，有好几门课没及格，有一门专业课甚至不到50分。二是没有时间，毕业后已经在上班工作，虽然也报考了几次研究生，可是照样抽不出时间参加此类考前辅导班。由于本人愚钝，这研究生考了好几次，都是自己瞎摸索着复习，总也没考上。不过经过几次折腾，也总算摸出一些门道，对有些课程的了解反而更深入了。最后，在本人考研年龄达到当时要求的最高限的那一年，终于如愿以偿。
有时自己也在回想，如果当年有条件参加考前辅导，会不会早些年就考上了呢？历史无法假设，也许会早点考上，也许还是跟没参加考前辅导一样，这事实在不好说。即使参加考前辅导，也要靠自己认真努力地去复习，不能单纯指望老师的辅导，更不能指望老师的押题。如果从这个意义上说，靠自己的努力，再加上老师在辅导时的点拨，这肯定对考试是有帮助的。但是如果自己只想依靠老师的辅导去解决根本问题和全部问题，那基本上这考前辅导的钱与时间都会打了水漂。
自己当了老师后，有一年，有一个考研的考前辅导班请我去做辅导。我对这种课完全没有概念，所以上课时就跟给本科生上必修课那样按部就班地讲。当时学生没有什么反应，但事后，这个考前辅导班的管理老师对我说，学生对我的课很不满，不希望我下次再给他们上课了。我自然受到严重的挫折，不是因为挣不到这份钱了，而是自己从来没有在讲课这个问题上受到这样的评价。后来就下定决心，再也不去考研的辅导班上课去了。后来，有同事建议，让一块也组织考研辅导班，好挣点钱。我不是不想挣钱，但是想到当年的走麦城，心想拉倒吧。
退休后，也遇到一些热心的朋友，想让我去讲考研辅导的课程，而且他们提出的价格很诱人，而且也因为退休了，没有那么多杂事困扰了，出去上这样的课应该是有可能的。但是犹豫了很久。因为去讲这样的辅导课，时间太紧张，一讲就是一天半，劳动强度太大，对于一个退休之人来说，绝对不是养生之道。而且讲这种辅导课压力也大，万一学生不满意，自己的清誉受影响事小，对不起学生的事大。再加上多年来虽然在学校教学上还是有点把握的，但是对于这种纯粹应试式的教学辅导，完全没有经验。想到这样的情况，即使面对那较高的课时酬劳，最后还是放弃了。
后来，也有学生拿着考研辅导的题来问我，我看着那些题，觉得其中有不少题目有点奇怪。之所以感觉奇怪，一个是这些题目都有那种标准答案的气息，但是实际上，在很多学科当中，根本不存在所谓唯一的标准答案，很多问题都是需要讨论的。我以为，这与编写这些题目的辅导老师的水平有关。或者在他们看来，考试就是考试，你怎么对付着能让学生考过去，能尽可能地得高分，你的任务就算完成得不错。至于学生对这门课是不是能有一些比较准确的概念理解，这就不是考研辅导能解决的了。
有时也想，如果所有的人都参加考研辅导，那么是不是等于这种考研辅导就没有意义了？因为现在考研的学生，没人不敢参加考前辅导。你不参加，就可能落后，就没有优势，就会落榜。但是如果人人都参加，也就等于人人都没参加。这就跟赛跑似的，本来大家都在一条起跑线上，参加考研辅导的就是想把自己的起跑线往前提一下，这就占据了领跑的优势。可是如果人人都把起跑线提前了，不就让所有的人又都处于同一条起跑线上了吗？那么这种参加考研辅导，除了把大把的银子交给了开办考研班的老板之外，学生又能得到什么呢？
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