《波意耳的抽气筒》是个好文章。对在学校里学习气体定律的孩子们会有帮助。当初的真空设备的意义，不亚于今天的加速器的说法很是到位。

文章中有这样一段落：有个这种改进后的抽气筒，玻意耳把小动物如猫等放入接收器，抽气后发现他们很快就死去，这就断定了空气对于生命是不可缺少的。他把点燃的蜡烛放进接收器，抽气后发现蜡烛立刻熄灭，这就断定了空气对燃烧是不可缺少的。他把一个铃铛放进接收器，抽气后发现铃铛敲不响了，这就断定了声音是通过空气传播的。

用猫等小动物做实验的事情，镜某表示怀疑。因为那会把仪器搞得很脏。为了一点掐人脖子会死的常识，不值当这样去做。蜡烛的实验倒是很有可能。“擬似”的话题是在下线的那部分。这个说法可以在很多书上看到。之所以说是“擬似”，是因为对于“抽气后发现铃铛敲不响了”的事实的解释有问题。也就是说，按照那个真空的程度，依然会有声波在空中传播。听不见声音的的理由并不是没有了空气就传播不了了，而是因为空气稀薄后外罩接受不了声波了。这个匹配的事情在耳朵的话题中说过。

玻意耳时代的真空，在今天看来，也就是1托（torr）的水准，约为大气压的1/100～1/1000。这个程度的真空量在做力学实验上是足够表现出大气压的力量来了。但是从分子的密度上看，不过是从1e19个/cm³减到到了1e17～16个/cm³，空气基本上是没有“伤筋动骨”。所谓“伤筋动骨”，至少要到这个数目到1e13个/cm³的档次吧。也许有人“不服”，说小了千分之一，不是足够的小了么？这种事情急不得。从水到空气，密度也差了1千倍呢，不能因此就否定空气的传播能力吧？

因此，听不见铃声的问题不单纯在于一个介质传播的能力，还有一个“接受能力”的问题。镜某比较“欣赏”这后一个说法。

这类事情往往很隐形、隐性。不是“好事之徒”一般也不会出来说这类事儿。但是类似事情在日常生活里常有发生。比如最近饶老师争议的毒药治白血病的事儿，就属于这种类型的。在镜某眼里看到的，是饶老师“把一个铃铛放进接收器，抽气后发现铃铛敲不响了”。然后饶老师就断定：声音是通过空气传播的！

问题在于“声音是通过空气传播的”这个结论不错。但是的但是，“把一个铃铛放进接收器，抽气后发现铃铛敲不响了”并不能证明这个问题。但愿饶老师们能理解这个事情。

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就“是”论事儿，就“事儿”论是，就“事儿”论“事儿”。