周末恰逢儿童节，我去看望九旬老父，发现他正津津有味地收看着江苏卫视的电视节目“一站到底”。参与这个节目的主角本来主要是大人，这回换成十岁左右的男孩女孩，他们在“打擂台”，竞答的题目涉及语文、数学、物理、化学、英语、历史、地理、体育、艺术等等，参与者来自全国各地。节目形式活泼，全场洋溢着欢声笑语。我分析了其中的各种题目，多数不难，但也有很难的，有些居然能难住我这样的成年人。有一个九岁男孩（小学五年级学生）煞是厉害，一路“过关斩将”，把十个挑战者一一“挑下马来”，可惜的是在争取“站神”称号的最后环节，五个问题中卡在一道题上（体育类的问题：“76人”队属于哪个城市？——答案：费城），只赢得了“准站神”的“封号”。这个胖乎乎的男孩实在太可爱了，我心中有一种想抱住他亲一口的冲动。他自幼博览群书，“满腹经纶”，因此知道哥德巴赫猜想的内容、PH值的涵义、黑海海水的颜色，……，而且在台上头脑清晰，应答从容，颇有大将风度，绝对是科学家的“坯子”！

我为这样的知识型的电视节目叫好！它能引导新生代爱知识，爱科学，爱探索，呼唤更多的后来者向科学进军。我对近期电视节目的“过娱乐化”倾向一直颇有微词。打开电视机，充斥着各种娱乐节目，有些品位尚可，有些则纯属搞笑、搞怪。如所周知，作为最为普及的大众媒介，应该兼有娱乐功能和教育功能，过去过分强调后者，而现在则偏重前者。我不反对电视里大量出现娱乐节目，人们在紧张工作之余，总该有消遣放松的机会吧！但是，总不该把寓教于乐放在一边吧！电视台有一些很好的知识型频道，例如，央视十频道（科教频道）、上视教育频道等等，但相对而言，少人问津。以致出现这样的情况：不少青少年对于影星、歌星可以如数家珍，却不知道钱学森、袁隆平为何许人；他们除了课堂上学到的知识，对于科技和文史哲类的课外知识，几乎一窍不通，更谈不上热爱和追求了。这种状况令人担忧。当然，这种状况并非单纯由娱乐型的电视造成的，应有深层次的原因，但电视节目的“过娱乐化”难辞其咎。

应该说，也有一些主流影视节目宣传科学家。例如，前年纪念钱学森先生诞辰时，出了若干有关钱学森事迹的影视剧，然而，可惜得很，其中多数作品的质量令人不敢恭维。关键是没有把握科学家的精神风貌，演员尤其差劲，特别是没有合适的演员来演青年时代的科学家，他们演得糟透了。因此，所产生的作品既无社会价值，又无票房价值。据说，影视剧作者想按现在的影视剧的“套路”，加一点爱情的“胡椒面”，安排女秘书之类的角色，因遭到科学家家属的坚决反对而作罢。现在的影视剧作者大概不明白，我国优秀科学家绝少“绯闻”。出现这样的情况的原因是：那些作者基本上不了解我国优秀科学家的心路历程，更遑论演绎他们的崇高品德了。

话说得远了。

总归一句话，我为知识型的文娱节目叫好！在我们民族复兴的进程中需要这样的节目。有一位朋友告诉我，去年年底，中国科技大学推出了大型多媒体音乐剧《爱在天际》，是中国科协“共和国的脊梁——科学大师名校宣传工程”的一个项目。该剧的男女主角是我的老师郭永怀李佩伉俪，演出产生了轰动效应，可惜当时我没有鉴赏的机会。看剧情介绍，的确很感人。饰演郭永怀先生的是上海的一位著名演员，从剧照看来，气质相当不错。据说，今年九月该剧将移师上海公演，我告诉那位朋友，我将一场不落地去观看，还准备邀请剧组到上大来演出。

我期待着。

写于2013年6月2日晨