增补词典法(我的翻译课教案之六）

中国科学技术信息研究所 武夷山

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由于语言在不断发展，由于不同语言之间的差异极大，因此，编得再好的英汉词典与汉英词典，都不可能穷尽一个词在不同语境中的不同译法。因此，我每发现一个中文词在某些情况下能够成为某一英文词的恰当译法，就会在英汉词典的相应英文词的词条处，补上这个中文词。同样，我每发现一个英文词在某些情况下能够成为某一中文词的恰当译法，就会在汉英词典的相应中文词的词条处，补上这个英文词。于是，我的两本词典都满目疮痍。很快，某些词的增补内容在词典上就没处可写了，那就记在本子上。所以，“增补词典法”只是提供一个思路，并非一定要补在物理性的词典上。大家如果认为这个方法好，可以编一个电子版的增补词典。

下面，用几个例子表明我是如何增补的。

例1：bear，有“启发、启示”义。

The experience of this company can be brought to bear on how to improve performance of our institute.

译文：该公司的经验能够本所如何改进绩效带来启示。

bear又有“值得”义, 如：

Some of the lessons bear remembering.

译文：值得汲取某些教训。

例2：命运，命对应的是fate, 不可控制；运对应的是destiny或chance, 可有所控制, 可以调节。“命运”这个词到底译成什么，要看上下文。

Fortune这个词也含有“运”的意思，指财运。

例3：横格纸（纸被一道一道的横线划分成行），英文怎么说呢？是ruled paper。

例4：抹口红的“抹”是哪个词？是“穿”，to wear lipstick。

例5：削铅笔的“削”是哪个词？不是cut, 是sharpen, sharpen one’s pencil。

例6：最后让我重复一下我刚才谈的几个要点。

这里的“重复”当然可以译成repeat, 但recap更妙：

Let me recap finally on the points that I have been making.

例7：劳改农场，penal farm

例8：他来听了我的讲座。

多数人都会将“来”译作come, “听”译作attend之类，其实这个句子的地道（我认为）译法中并不一定出现“来”字和“听”字：

He sat in on a lecture I gave.

换句话说，“听报告”不一定是listen to a report, 而可能是to sit in on a report (lecture, presentation, etc.)

例9：regulation suit是正规西服，不是便西服。

例10：现在很多人漫天寻找合适的房子，这“找房子”的英语表达是house hunting。

 我会把以上10例都标注到词典中去。

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