不同观点如矢量----清点整理一下自己写过的评论（54）

武夷山

对陈儒军“中南游击队，在岳麓山先烈的激励下出征！”的评论： 

   我中学参加过挖防空洞的突击队，突击队长（体育老师）写的顺口溜：
突击队，突击队，
不怕苦，不怕累，
不是跟你吹，
天大困难吓不退！
将“突击”二字改为“游击”，转送给你们。
博主回复：谢谢武老师！我们要加油了。 

对杨芳“闲言碎语之无知和无畏”的评论： 

    回过头来看，反复看一本书其实是好事，那才叫熟练掌握。从来没有这种经历者有点遗憾，除非是真正博闻强记、能够过目不忘的人。
博主回复：是呀，现在很少有时间去反复看一本书了。以前反复看过的，现在记得还很清楚。 

对刘广明“学术场域中也不能讲真话吗？”的评论： 

    某高校曾请我参加博士论文通讯评审。与我联系的这位教务管理者希望我实事求是，有问题就指出来。在几篇论文中，有一篇是豹头蛇尾（未达到虎头的水平），根本未写完，实在是不像样，于是我给的意见是“不同意参加答辩”。后来我发现，该校当导师的与搞教务管理的常常意见不一致。前者要帮学生过关或者得高分，后者比较实事求是。再后来，该校再也不请我评审了。
博主回复：是的，只要不按潜规则行事，就会被视为不合理。
但愿这种学术生态能尽快改观。 

对吴鸣“我为什么不再搞科研了？”的评论： 

    中国又懂科研、又懂知识产权的人太少太少，您的选择其实很好。周光召80年代曾想为中科院培养一批知识产权人才，看来其设想没有实现？
博主回复：谢谢评论。搞专利申请保护工作的人不少，但是熟悉知识产权和技术转移技术许可的人就相当少了，我指的是对知识产权的经营，真的很少。 

对李侠“博客三周年记：丁香岁月以及那些没有胜利的战斗”的评论： 

    非常同意关于是否说服别人的那一段。我的比喻：两个人的不同观点形成了两根矢量，如夹角小于45度，有可能通过讨论、辩论，观点相互靠拢。大于45度后，取得共识的可能性越来越小。夹角180度时，就休想谈拢了。因此，我与极端反中医者几乎从不辩论－－只会徒然浪费双方的时间。
博主回复：的确如此，几乎所有说服的努力都是徒劳的，问好武老师 

对黄富强“数据、信息、知识、智慧”的评论： 

    西方的认识基本上是一种路径，其实还有明心见性的另一种路径，直达智慧，在这种情况下，“知识越多越反动”，因为知识反而是蔽。
博主回复：武老师说的也有道理，但这里主要从数据、信息、知识处理的角度考虑的，也就是针对信息系统处理对象的层次而言的，也是在不断模仿自然智能系统处理对象的能力，来拓展人工系统的智能能力，当然，认知哲学与认知科学的感悟与领悟也是很重要的。