博文
学者的形象
精选
||
??学者的形象，角度不同，看法自然不一。
民众的看法多受传统影响，对学者有或多或少的期许，希望学者能够在一定领域内、一定程度上，起到部分地指引、安定的作用，在外在上，民众眼里的学者是温文尔雅的，至少是文明的、举止得体的；学者自认的形象多受操守影响，不同的操守形成迥异的自我，于是乎，奔走在学问道路上的人，形形色色，之所以这样，是因为近乎同一的时代和人生背景，被学者们解读得五颜六色、七彩纷呈，随即操守各一、自我差异、形象多样。
??学者的形象，就个人来说，由一己操守决定，操守不可见，深入人心，影响意识，这样一来，学者的形象直接决定于其意识，且主要决定于其角色意识。一个人，没有明确的角色意识，容易在意识上出现身份混乱，直接导致的后果是言行失范，严重的导致言行失常，最后造成的是形象错位，按俗话说，就是男的不像男的，女的不像女的，老师不像老师，学生不像学生……
??对于学者来说，明确且准确的角色意识，在最大程度上，决定了学者的形象；明确意味着不含糊，知道自己是做什么的，准确意味着清醒，知道自己能做什么。一个学者，以学问行世，以学问为意义，以学问为寄托，如果有谁背离了这种意识，除非他选择改变，否则，他会痛苦的；因为当学者不再像学者时，只能像政客、商人、艺人或流氓等，反正总有一种不是学者的形象等着。
??在我看来，学者应该是温文尔雅的。
??这样形象的形成，来源于有学问，正是学问的逐渐渗入，使学者身上有了学问的特质，任何学问在精神上，都是温和的、文雅的，没有学问本身是暴烈的、粗俗的，学者是随着学问成长的，学问的精神迟早会渗透到学者的骨子里，成为人的精神，即使有些人，天性并不温文尔雅，也会慢慢变化，只要他真的有学问、做学问，学问如同一坛老酒，沉醉得不仅是胃，更是心。
??学者应该是心平气和的。
??这样形象的形成，来源于做学问，做学问着急没用，学问不是人情，会因为对方的态度而有所变化，学问就在哪儿，需要学者静下来，慢慢儿探索，急性子没用，尤其是大学问，更是急不得；做学问，动肝火没用，不会就是不会，不通就是不通，脾气再大，也还得坐下来，一步一行，常言道，和气生财，其实和气还会生智、生慧，和气还会生爱，只有会爱的人，才会心平气和。
??学者应该是有趣味的。
??这样形象的形成，来源于学者的生活，学者的生活形式是单调的，内容是复杂的，单调的形式不能说明什么，复杂的内容却充满了趣味。有许多趣味，不是一开始就有的，而是在忍耐一个阶段以后发现的，学生对于学习是这样，学者对于学问也是这样，一上手就对学习有兴趣的学生是少数的，一上手就对学问有兴趣的学者也是少数的，事实是，先因无奈，后生趣味。
……
??学者的形象是修炼而成的。温文尔雅没有那么容易做到，天性的温和不能算作修养，修养需要修，需要养，何况再伟大的学者也是人，也有各种琐事、烦心事，也有各种人际关系、人事关系；心平气和更难做到，遇事不慌不忙，处变不惊，是很高的境界，古人说不以物喜，不以己悲，符合人性，因为更难做到的是不以物悲，不以己喜；做个有趣味的人，也不容易，至少需要一份纯真，纯真一直在，趣味才能一直有，其实这也很难。
??无论谁，想成为一个真正的学者，只能通过修炼，才能做到温文尔雅，才能心平气和，才能有趣味。
https://blog.sciencenet.cn/blog-40451-40072.html
上一篇：学者的操守
下一篇：学者的交往
扫一扫，分享此博文