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学生写的课程体验(摘录一)
李毅伟 2024-1-17 08:10
在不断的对英文论文的听写的过程中,不仅对专业英语的学习有了更加深刻的了解,对于如何对这些单词进行理解、翻译也有了进一步 得到 的了解。—— 毕柯 英语水平也得到了相应的提升,在词汇量方面听力上面得到了一个大飞跃 ( 。 ) 老师上课积极互动调动了我们的积极性(,)在课堂上对我们进行听写,严格要 ...
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数字技术 大数据+区块链
王闯 2024-1-16 20:35
区块链简介blockchain 当前,新一轮科技革命和产业变革席卷全球,数字经济正深刻地改变着人类的生产和生活方式,重塑全球经济结构,重构全球创新版图,成了经济增长的新动能。其中,区块链作为一项颠覆性技术,正推动“信息互联网”向“价值互联网”变迁,引领全球新一轮技术变革和产业变革,成为全球技术创新和模式 ...
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终身学习持续赋能体验中心的愿景和使命:如何持续兑现社会经济价值?
邹晓辉 2024-1-15 16:44
终身学习 持续 赋能 体验中心的 愿景 和 使命 : 如何持续 兑现 社会经济 价值 ? 从 创造 一个一个 认知模块 的实实在在的 价值 入手来 打造 生活方式DBA 实训实操示范课程 帮助各个地区 发掘 网络时代 知识经济发展 需要的 智力劳动潜能 , 共建 和谐社会的 互信机制 和 商业信用 以及人文环境需要的 ...
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[转载]我是这样证明√2不是有理数的
诸平 2024-1-15 14:40
因杨六省老师之邀,之前转载过多篇杨老师关于数学方面的论述,如“ 杨六省:美国《数学教育研究杂志》的退稿理由让我无语 ”、“ √2=p/q(p,q互质)与√2=p/q(p和q全是整数)等价吗? ”、“ 毕达哥拉斯学派设定√2不是有理数的反论题犯了混淆上位概念与下位概念的逻辑错误 ”、“ 试把“√2是 ...
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【征稿!】核心期刊《化学教育》征集“化学前沿综述”!
朱玉军 2024-1-15 14:05
大学化学教学需要化学前沿研究的内容;化学前沿研究引入化学教学,可以激发学生的兴趣、好奇心和求知欲,可以吸引部分学生将来走上化学科学研究之路! 化学前沿综述可以体现 “四个面向”:面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康!可以体现化学家从事的科学研究方向及研究工作的 ...
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【征稿!】核心期刊《化学教育》征集大学实验教学研究论文!
朱玉军 2024-1-15 13:44
核心期刊《化学教育》 【 实验教学 】栏目征稿 征稿主题包括: (1)大学化学实验课程体系设置存在的问题及改进研究。 (2)大学化学实验课程与理论课程的相互联系、相互促进、相互配合的关系研究。 (3)针对已有实验存在的问题及人才培养的需求,大学化学实验改进研究(绿色化替代实验 ...
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[转载]运动人体与补液
王闯 2024-1-15 10:45
运动人体与补液 所属栏目: 体育健康知识  加入时间: 2013年03月16日 22:43  点击: 3080 人体的近三分之二是水,它在人体中发挥组成细胞、排泄废物、保护组织、传输营养物质及气体、维持血液的容积和调节体温等六大功能。对一个运动人体来说,水就更重要了,因为 ...
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教学与研究:世界逻辑日从融智学视域来分享一个石破惊天的发现
邹晓辉 2024-1-14 20:19
教学与研究:世界逻辑日从融智学视域来分享一个石破惊天的发现 (清华大学雨课堂纯音频) 邹晓辉 双融共赢 2024-01-14 各位中午好!这里,我们是同步在清华大学雨课堂来讲,和在腾讯会议室同步直播,大的PP t在清华大学课堂可以见到,如果用电脑就用这个 我们今天的主题是 教学与研究 。 ...
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GMT+8, 2024-6-16 19:23

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