科学网有两个令人瞩目的栏目—博客和论坛。究竟哪个栏目对于博主或楼主扩大影响和加强与网友的交流更为有利？对于我来说，这个问题始终没有得到答案。然而，最近本人24小时的经历使我“茅塞顿开”，“大梦初醒”。事情是这样的：
    2011-1-14 23:36，为了帮助新手申报国家自然科学基金，我在科学网的实名博客中发表了博文“献丑了，晒晒我的标书、进展和结题报告”。文中列出了我近年来中标的4份标书（以及进展和结题报告），附有全文下载的网址。20多天过去了，仅有64人阅读或下载。
    2011-2-6 18:38，我将上述内容适当精简，在科学网论坛的《基金申请》栏目发贴“献丑了，晒晒我中标的几份国家自然科学基金标书”，文中上传了4份标书的PDF文件。仅仅24个小时，就有654人次浏览，723人次下载，13人次来函索要标书。该贴发帖不久就被加盖精华图章。

    该贴发表后，反响热烈，1天之内就有30多人发表评论：
1. 向伟大的国际主义战士致敬！（实不敢当，我不过是“班门弄斧”和“抛砖引玉”而已。）
2. 真是好人呀 谢谢你的分享。 （五湖四海皆兄弟。我的标书仅作参考，希望多提意见。）
3. 感谢楼主的无私。         （过奖了。科学进步，祖国富强，是我们大家的共同愿望。）
4. 感谢楼主的无私 ，这样的好人太小了，希望我今年能中，呵呵 
                           （炎黄子孙应无私，你我好人路更宽。祝你今天中标！）
5．对我们年轻人很有帮助的，谢谢！       （如果如此，我很高兴。）
6. 对年轻人申请应该是大有裨益，谢谢！尽管我不是这个专业，我也要仔细学习，
   总有相通之处。        （专业不同理相通，“走马观花”了解个大概思路就可以了。）
7. 衷心感谢徐老师的无私奉献，对年轻人的帮助。
          （我也是从年轻人走过来的，能对年轻人有点帮助是每位老师的最大心愿。）
8. 谢谢您楼主，向您致敬   （其实我是做了教师应该做的一点事情而已，没有什么。）
9. 非常感谢！好人有好报！
           （不用感谢，其实我们都是炎黄子孙，都希望我国科技发展，国富民强。）
10. 真是好人呀 谢谢你的分享!如果大家都这样，那该多好啊 
          （应该提倡免金币分享，只有才能达到广泛交流的目的。）
11. 徐老师的标书写得非常好，图文并茂，见识了真正高质量的标书，谢谢无私指导！
    （你过奖了。我也是在不断写标书和看标书（每年都通讯评审各类标书）的过程中，
      不断学习和总结，有所进步而已。其实，标书写的比我好的人多的是。）
12. 不是一句感谢就可以表达的！     （让我们互相学习和共同进步吧！）
13. 谢谢分享！！！               （科学无国界，分享理应当。）
14．感谢楼主惠献，祝楼主兔年吉祥，祝愿祖国科学四季如春。
    （兔年吉祥国运旺，科技奔马四蹄扬，中华儿女多奇志，众志成城创辉煌。）
15. 学术慈善，谢谢分享。       （你我本为同林鸟，科海无涯共飞翔。）
16. 认真学习一下，谢谢。          （取长补短，去伪存真。）
17. 多谢老师, 能否发给我一份, 学习一下? 邮箱 xiazhoudut@yahoo.com.cn
     （不知名的朋友： 四份标书已转发到你信箱，望查。 祝你申报成功！）
18. 前辈，太让人感动了，对您无比敬仰，只可惜我不是这个专业的。
                （你的话使我坐立不安，这是教师应该做的。）
19. 虽然，我跟标书的关系基本就是没关系，但是对于老师这种胸怀依然很佩服。
                    （长江后浪推前浪，花开园丁心舒畅。）
20. 向楼主致敬！          （感谢大家关注，向朋友致敬！）
21. 非常感谢楼主的分享！   （希望对你申报课题有所帮助。）
22. 感激万分！                 （无需感谢，有用就好。）
23. 谢谢，支持啊！         （仅供参考，不足挂齿。）
24. 拜读徐老师的国基申请书后，受益匪浅。我想，这对我正在写的，今年的申请书有很大的帮助！

    谢谢老师您的热心分享，祝您新年快乐！
          （很高兴能对你申请课题有点帮助，祝你申报成功。）
25. 谢谢楼主分享！（前车之鉴，后事之师。希望对你有点用处。）
26. 向徐教授学习，连续四次中标；向徐教授致敬，无私奉献四个标书。
    （选定研究方向，持之以恒，不断挖掘新意，可能是连续中标的原因。）
27. 谢谢楼主的无私分享，这是新年的感动。
               （你的我的都是中国的，你好我好大家才能都好。）
28. 谢谢LZ分享!                 （不用谢，应该的。）
29. 徐老师的胸怀，让人敬重！ （成天和年轻人在一起，我的性格有点像“老顽童”。）
30. 感谢楼住的分享！        （楼主、沙发、板凳和地板本是一家人。）
31. 太强大了！太无私了！这是对我们这些后辈最好的帮助！给您拜年！祝您身体健康！
    工作顺利！               （不要这样说，你们的成功就是我们的快乐。）
 
    下面是索要者在收到标书后的部分复函：
32. 衷心感谢徐老师！华进联
33. 徐老师：您好！这么快就收到您的回信，惊喜又感谢。我是一名医生，诚挚欢迎您到广西南宁一游。再次感谢您的帮助！ 广西医科大学第一附属医院心电诊断科  何涛
33. 徐先生： 您好！ 没有想到这么快就收到您的材料，十分感谢您的赠送。相信您兔好运！黄璜
34. 徐教授：您好！非常感谢您的资料，祝新年万事如意！ 黄创新
 
    在此过程中，我还应邀和几个年轻人成为了好友。
 
    为什么同样的内容在博客和论坛的反响差别如此悬殊？

    我想原因在于：前者内容广泛，来访者很难及时找到自己需要的东西；后者的分类清晰，发帖者和来访者的目的明确，“一拍即合”，容易引起共鸣。当然，博客可深入地探讨深层次议题，博文字数不太受限。写本帖时，开始将博客的博文直接粘贴总是失败，后来发现是字数超过了限制。
 
    总之，博客和论坛“各有千秋”,必要时可联合应用，这样可“优势互补”而达到“事半功倍”的效果。

相关专题：博客感言
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