今天看到一个新的词，不，应该是两个字，组成的一个词，或者是一种说法。这个词就是tenure track。从字面上很难理解它是在说什么意思，但是听到某个主管人事部门的人的解释，就知道，这个词的意思就是“非升即走”。

这个措施在2003年，北大就开始实施，青年教师进校后，如果六年内不能晋升为副教授，那就要离开学校。当时似乎北大的青椒们反应极其强烈，但后来似乎也没有下文了，是不是青椒们已经默默地接受了呢？也许是吧。现在不仅在北大，清华、浙大、南京大学也都开始实施这一措施。

青椒们压力实在真大呀！这压力到底是不是必要的呢？这需要分析。在我们这个刚刚开始进入崛起的国度，与世界发达国家的差距还是很大的。在这种情况下，竞争是不可避免的，而且竞争也是残酷的。与发达国家的残酷竞争，是不是一定要导致青椒们之间的残酷竞争？这也不好说。从逻辑关系上说，这两者之间会存在一定的相关关系，但具体来说，国际间的残酷竞争与国内人们之间的相互竞争到底是不是必然的，这恐怕也有待于观察。

现在差不多进入985的学校，都要争做世界一流的大学，一流的大学，肯定需要一流的人才，而且谁的一流人才越多，进入一流大学的概率就会越高。这也存在一定的相关关系。可是人才就那么多，一流的人才更是珍稀动物。那么多大学都在争，能争到的肯定是这些学校中最有钱的。而那些在钱的方面稍逊一筹的又能如何？大家都在争一流，但是肯定不是所有的学校都能达到一流，那么这样的目标确定了以后，不知道决策者想过没有。如果没有达到一流，那么又当如何？估计最大的可能是，没有达到一流，就努力再争取，再达不到，那我这一任就到期了，下一任该做什么，我也管不着了。

现在很多事都是这样。即使说现在青椒们竞争激烈，但是如果制度设计合理，执行认真，公平行事，那么激烈的竞争也许并没有那么可怕。但是如果在激烈竞争的后面，又是一大堆莫名其妙的暗箱操作，这让青椒们既感到不平，又感到巨大的压力。

听到这种tenure track的设计，我总是很困惑，这么做到底是为了什么？真的是为了争取达到世界一流的大学吗？世界一流大学肯定是少数，那么那些达不到一流的学校又该怎么办呢？这学校就不办了吗？肯定不是。并不是只有达到一流的大学才趾高气扬，而没有达到一流的大学就该寻死觅活？人家不也活得好好的，也活得有滋有味的？所以这个学校建设目标的制定也得实事求是。这个目标并不是放在是不是一流上，而是要放在你这个学校到底能做些什么，为国家培养什么样的人才，为国家提供什么样的服务，至于到底是几流，根本就不是一个学校应该考虑的问题。你做到那个份儿上了，人家不承认你是一流也不行。你没做到那个份儿上，你再煽乎你是一流又有多大的意思？不知道哈佛、耶鲁、斯坦福和麻省理工，还有剑桥、牛津、爱丁堡，是不是也曾经把争取世界一流作为自己奋斗的目标？

不过，话又说回来，既然这个制度已经定下了，而且就要实际执行了，青椒们还不能掉以轻心。一事当前，先不要慌神。你要先掂量掂量自己有多大份量。你有没有那个金刚钻，再决定你能不能揽那个瓷器活儿。如果你确实有把握能揽这份瓷器活儿，那就勇敢地迎接挑战吧。反正是没有退路了，只能一个劲儿地向前冲。这也会让你充分调动你的聪明才智，发扬你的智慧和勇气，也许在压力下，你还真能冲出去。

铁人王进喜说过：“人没压力轻飘飘，井没压力不出油。”并不是所有的压力都会带来负效应。只是当压力过大，人自身难以承受的时候，压力的副作用才会占据主要的位置。完全没有压力，肯定也出不来活儿。所以不能盲目简单地否定压力的正面作用。现在仍在读博士的青年们，你们在就业求职时，也得想好了，面对高校如此残酷的竞争，你有没有足够的精神准备去迎接这样的竞争？如果没有，或者准备不充分，那你最好就别趟这道浑水。

那位主管人事工作的负责人还讲到这样一件事，在新聘教授的座谈会上，有的新任教授说，以后就真的可以放松了。这位人事主管说，过去当了教授，以后也许能放松一些，但现在新任的教授，以后也未必会轻松。学校还要不断地考核你，你自己也得对得起自己所做的业绩。

看来，tenure track这个东西，有正面也有负面，不能只强调其正面，否认其负面，也不能只强调其负面，否定其正面。有些东西也只能先做做看，如果做着还行，就接着试。如果做着不行，总出问题，那就要改。反正事情就是这样，还能有别的什么样吗？