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高等教育不能标准化,尤其是人文社科类专业。
我的总体感觉是,近年来,高等教育有一种走向标准化的趋势,专业设置的自主权受到限制,教师上课内容必须规范,平时成绩的打法和百分比也要遵循某种规定,大学的自主权在降低,大学里教师的自主权也在降低,如此等等,不一而足。
不仅如此,以就业率考核专业本身也是高等教育短视化、标准化的一种体现,我们培养的学生越来越没有战略视野,越来越没有社会责任,越来越工具化,长期以往,必然导致民族素质的下降。
在这样的环境下,也不利于培养青年教师,更不要说培养大师了,如果没有大师生存的土壤,大学何来大师?
希望我们的大学,有更多的大师视野和人文情怀,这才是中国高等教育的真谛所在。
2014.3.16 俞立平 于宁波
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