开放获取 (Open Access, OA) 是一个快速发展的学术出版领域。2020年，开放获取出版的规模在全球范围内超过了订阅式出版。在第一期MDPI开放科学讲堂中，我们为您解读了开放获取价值观是如何发展为学术价值观的，本期将带您深入了解什么是开放获取，以及开放获取的优势。

开放获取的定义

开放获取是一种学术研究出版模式，它将信息 (通常是学术文章) 免费提供给读者。开放获取研究成果通常可免费用于学术目的。

开放获取的目标包括但不限于：

增强科研成果对公众的可用性和可重用性；

提升科学交流的可获取性和透明度；

促进科学合作；

提升数据收集和研究的透明度。

开放获取通过消除访问科研成果的障碍，提升科学研究的公共利用程度和效率，帮助科学研究发挥其潜力。

开放获取的六大优势

01.知识共享许可协议

通常情况下，研究成果通过知识共享 (CC) 许可实现开放获取。知识共享许可协议明确界定了作者和读者访问研究成果的权利。使用知识共享许可协议的研究成果可以更容易地被获取、传播和阐释，这对知识的生产和传播大有裨益。读者可以在版权法允许的范围内使用文献。从根本上说，CC许可明确了使用开放获取研究成果的规则，这种明确性将加快科学进步，并可能带来更多创新。

02.引用优势

开放获取出版最广为人知的好处之一就是其引用优势。开放获取论文比付费论文具有更大的覆盖范围，任何人在任何地方都可以访问开放获取研究成果。开放获取研究成果不仅可以获得更多引用量，而且这些引用来自更多样化的学科、机构和地点。此外，开放获取出版商倾向于通过社交媒体来宣传他们的研究成果，以尽可能达到广泛的传播效果，提高研究成果的知名度和影响力。

03.消除价格障碍

20世纪末，出版物订阅费用的上涨速度远远超过了通货膨胀的速度，重要的研究成果受到了昂贵费用的限制。考虑到世界上85%的人口生活在中低收入国家，消除研究的经济障碍势在必行。开放获取可确保重要信息和前沿见解不受财政状况的影响，为国家战略提供参考。在许多研究领域，这意味着提高生活质量甚至是拯救生命。

04.公众参与

开放获取的另一大优势是，无论经济状况或所属机构如何，每个人都可以获取知识。研究的价值来自其适用性和实用性。开放获取可确保前沿研究的成果不被局限于学术界内，而为社会提供更多获取研究成果的机会，这有助于提高科学发展的公众参与度。

学术界以外的专业人士，如卫生工作者、教师和律师，同样需要获取研究成果。特别是在那些没有高预算的国家和机构，必须为获取研究成果付费可能会严重限制他们的创新能力，甚至阻碍他们的工作。免费获取研究成果则可以帮助他们节约预算，用于其他方面，比如落实新的研究成果。

05.跨学科研究

跨学科研究是一种互动方法，它将各学科整合为一个整体，使来自不同学科的科学家汇聚一堂，共享知识和技能。然而，要让跨学科研究真正展现出其应有的价值，就必须确保来自不同学科领域的充足且深入的学术研究成果能够被有效地整合与利用。而开放获取便可以拓宽研究人员获取前沿研究成果的渠道，并确保他们在获取研究成果的过程中不会遇到任何障碍，从而提高跨学科研究的效率。比如，当研究人员搜索关键词“气候变化”时，他们可以获取所有学科领域中关于该主题的所有文章，基于不同学科领域中研究的见解，从中得到启发。

06.满足资助政策的要求

自2000年代以来，各国政府、资助机构和高等教育机构在不同程度上强制要求开放获取。不同机构要求的严格程度各不相同，有的建议并支持开放获取出版，有的则要求所有出版物必须在特定的数据库或期刊上出版。随着开放获取政策的快速和广泛采用，满足他们的出版要求意味着研究可以获得所需的支持。

开放获取与MDPI

MDPI首席执行官Stefan Tochev在最近的一篇文章中谈到了开放获取的重要性：

“开放获取不仅是一个科学政策问题，也是所有公民的一项基本权利，更是一种更加光明的未来趋势。今天的问题不再是我们是否能够接受开放获取，而是我们是否能够不接受开放获取。”

开放获取的本身不是目的，而是实现研究的公平、平等、可用性和可持续性的手段。MDPI作为全球领先的开放获取出版公司之一，始终以促进开放成果的共享与传播为使命，致力于打造人人可及、广泛交流的高质量学术平台。MDPI将始终坚持开放获取模式，消除学术障碍，引领开放科学的发展。