我们的“地震棚”情结——海河中学校园生活回忆

黄安年推荐许令仪文  黄安年的博客/2013年8月15日发布

（按:本文是我的老友许令仪老师为天津《今晚报》为迎接即将到来的海河中学建校百年征稿文，2013年8月11日发表于《今晚报》副刊，有些删节。改后的题目是《海河中学的“地震棚”》。感谢许令仪老师赐稿）

1976年7月28  日，天津遭到大地震的浩劫，地处河西区大营门重灾区的海河中学教学楼遭到了严重破坏。一时，海河中学的师生被突然发生的灾害惊呆了。几十年前建成的德式风格的教学楼楼顶竟被掀掉了一个大角，露了天，许多屋子天花板、墙壁龟裂，教室成了危房。幸好正值学校放暑假，“土地神”发威又是半夜三点多钟，在校内没有人员伤亡。

学校党支部很快地组织各年级师生参加抗震救灾活动。师生冒着余震的危险，在校内、校外大营门一带捡砖头瓦块，整理废墟。为了保证开学后有教室上课，校方决定盖临建教室（其实就是装了黑板，摆放课桌课椅的地震棚）。没有建筑材料怎么办？听说一位老师家属的工作单位是一机部驻津办事处，那单位购买了相当数量的荆笆、竹笆，学校赶紧派人去联系，解决了建材的困难。那时，学校操场成了工地。老师充当搭临建的指挥，逐一为学生讲解什么是三七墙，什么是二四墙；十六、七岁的学生成了劳动的主力军。有的和泥、脱坯、烧砖，有的推土，运输，那几位能手负责盖房……至今，我眼前还不时浮现出那些可爱的小伙子、小姑娘们的矫健身影。他们既肯实干，又心灵手巧。

   开学了，临建教室盖好了。但毕竟学生多，教室不够用。校方决定每日上课“三班倒”，每间教室一天要接待三批学生。即师生分别于晨七点至上午十一点，上午十一点至下午三点，下午三点至晚七点上课。和正式的教室比起来，临建教室光线就弱得多了，地也不很平整。但是老师教得尽责，学生听课普遍聚精会神并认真做笔记。有一次，我站在讲台上（当然那讲台也是土砌的）讲得正带劲，又想写板书，一不留神“出溜”下了土台阶，跌在坑坑洼洼的地上，40多岁的我立马起身继续授课，次日还有几位男同学到办公室慰问我，很让我感动。那年10月，“四人帮”被打倒了，群情激奋，“读书无用论”已无市场，师生都在努力夺回损失的光阴。后来的事实证明，从那些临建教室里走出了不少的优秀生，成为祖国建设的骨干力量。

那时海河中学能用的办公室也很少，当时还是按年级组办公，备课环境很差。而没有上级的指示，学校也不能免除“坐班制”。有的老师就悄悄带上书本到校外去找个清净些的地方备课；更多的老师或去拥挤的图书馆备课，或“蹭”到某位老师的宿舍去看书、批改作业。有些老师的宿舍也是地震棚，相当狭窄，但对来备课的同事接待很是热情。忙碌于教学的我们也只能随遇而安。记得一次，我陪年级一位学生去天津医院看病（他在参加清理废墟时受了伤），那医院宽大明亮的挂号处、候诊室，各个科室竟让我特别羡慕。对比起来，我们的办公条件太差了。

我自己的家在和平区，我们的住房也是危房，白天上班，夜晚就和邻居老夫妇宿在复兴花园的地震棚内。后来邻居回家住了，我们几个老师还曾用晚上时间，在我家的地震棚内“复习”古典文学。海河中学是一所重点校，校领导不断督促我们认真备课、进修，以保证教学质量。校方要测试我们的业务水平，大家都很好强，个个你追我赶，不甘落后。

大约半年多以后，新的教学楼建成了。我们教学环境当然也“旧貌变新颜”了。而那一幕幕抗震救灾的动人情景，始终留在我的脑海里；那在地震棚里结下的师生情，同事之间的友谊更是令我终身难忘。

             许令仪