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写给中文系的人看
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日新人物版的邮件采访Sat, 17 Apr 2010 21:55:10
1. 相对于当下热门的其他语言专业，在很多同学眼里，中文专业的发展势头好像还不如其他外来语种，有很多年执教经验的张老师对此有什么看法？也就是中文在未来的发展过程中的趋势是什么？
答：
这个话题还真是有点沉重，至少不像我想象的那样有趣。不过也让我警觉，自己是不是有点像桃花源中人，“不知有汉，无论魏晋”了？或者如崔健唱的那样“不是我不明白，这世界变化快”？
因为从我个人的角度看，中文专业似乎还没有日薄西山、日暮途穷、日渐衰竭的迹象，也没有这种可能。时代会有变换，人生会有浮沉，但万变不离其宗，人类只要存在，语言就不但不会衰亡，肯定还会日新月异地发展，语言的学习、培训、应用、创造就没有止息。所谓“中文专业的发展势头好像还不如其他外来语种”看到的只是“变”，即不同发展阶段存在所谓“强势语言”的问题，就如欧美语言和东亚的日语那样都曾经非常强势，现在某些小语种也变得“强势”起来，正应了“三十年河东，三十年河西”那句老话。
不过中文也正在变得“强势”呵！一方面是国内文化发展势头好，中文媒体发展快；另一方面是国际影响越来越大，中国的地位不是“边缘化”而是越来越“中心化”了，可以说就世界范围看，“中文”从未有过像今天这样的强势地位。
这两点都是汉语言文化复兴的契机，需要做的是设计路径，而不应该是自暴自弃。
2.老师教了这么多年中文，肯定有一些不同的心得体会，能和同学们分享一下吗？
答：
从职业角度说，人人都有或自轻、或自恋的倾向，教师也不例外。所以，老师的“心得体会”不见得有指导别人的价值，毕竟“如人饮水，冷暖自知”呵！
若说“分享”，我会说：“中文”可真是我的“衣食父母”、我的“魅力情人”，从业二十九载，我与“中文”不离不弃，如影随形。“中文”授我以饭碗，也授我以快乐，反过来说，我对“中文”也知恩感恩，我尽我所能维护“中文”的形象，我用我的诗文增加她的美丽，开发她的蕴含，所谓“情人眼里出西施”，就是说爱可以改变一切，我既爱“中文”，“中文”也就因我魅力无穷尽。
3. 据我们了解，很多同学因为方方面面的原因都对中文不怎么看好，比如就业问题，兴趣问题等，就是现在在读中文专业的同学有的也有点儿灰心了，针对这种情况，张老师有什么好的意见和建议送给同学们吗？尤其是在学习和将来就业方面。
从就业角度对中文专业不看好，说来正常。因为目前是个“经济中心”时代，咱们正在走一百年前欧美强国走过的道路，正在经历巴尔扎克、狄更斯、马克·吐温、陀思妥耶夫斯基笔下人物所经历的“苦难历程”，设想一下拉斯蒂涅、大卫·科波菲尔、拉斯科尔尼科夫这些年轻人的人生选择，你就会平静下来。对普通人而言，生存第一位，挣钱很重要，语言文学毕竟不像金融贸易房地产那样“值钱”，那样直接转化为美元或人民币。可是冥冥之中，总有一种神秘力量比房地产和股票市场更权威，他使得社会发展维持一种平衡，因为大千世界，“龙族”固然重要，“蚁族”也缺不得，生物链总是存在的。
这种情况下，我觉得不必抱怨“进错了门”，而应该设想一下怎么用这扇门打开另一扇门，来个三级跳。
本科学中文不意味着“从一而终”，我的大学同学们现在做什么的都有。他们的选择和努力证明，学中文一样可以做大官、发大财、睡大床。不过这么说是不是“庸俗”了？那么我再加一句：学中文也可以做大学问、有大境界、享大快乐！
但你要有耐心，急不得。想想比尔盖茨和马云，他们成功用了多少年？付出多少智慧和汗水？
4.我们的工大是所理工科氛围偏浓的大学，面对这种情况，老师觉得我们人文学子该怎么定位？
答：财富、交通、网络改变了生活，也改变了求学与成才方式。工大虽然没有钱锺书、易中天，但并不意味着不能与社科院、厦门大学分享钱锺书的智慧和易中天的博学，因为这是一个资源共享的时代，谁也无法独占苏格拉底和庄子这些全人类的精神资源。同时，工大的学科生态化布局也有赖于“人文学子”的存在，让自己成为玻璃钢建筑物上的一株灵芝草、一首抒情诗、一幅水墨画吧，工大会因你而灵秀。
张欣2010、4、18
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满怀歉意的打扰张老师，我们占用您宝贵的时间还希望您能原谅。
如果方便的话，麻烦张老师在周一前回复我们，谢谢！您辛苦了！
老师，不好意思，我们的话题估计不是您期待中的那么有趣，那么恳请老师姑且就认为它很有趣吧~
如果老师想寻找有趣的东西，不妨再请老师关注我们日新近期即将诞生的文艺版之古典版。再次感谢老师给我们这个机会！https://blog.sciencenet.cn/blog-40281-313481.html
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