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在岗工作025-蒸汽机
2024-04-26
王安良
按:今天是23-24学年春季学期,学生开学第09周,周五;昨晚睡得较早,醒来也早,5:00之前起床,洗漱,开车3km到办公室,上网一小时,开启新一天工作。
教学、讲义与教材
本学期是第十六轮讲授工程热力学[1],本周开启了上课和备课模式。
至今,已完成动力技术十轮次授课[2],将整理和修订讲义,每周都有所补充。
本学年是两相流体动力学-气液部分,第十五轮的研究生教学,秋季学期第13-16周完成了负责的四讲内容[3],参考教材至少有[4]-[8]。继续教学反刍。
本周继续抽空阅读北大李植副教授译的《流体动力学》[9]。其实,大部分“今日”科技都是在“故人”的基础上,螺旋式或往复式创新是常见的。
蒸汽机
“众所周知”,瓦特(1736~1819)改进(甚至被判定为“发明”)了蒸汽机“引发”了所谓的工业革命。其实功劳不能归到老瓦一人头上,至少在俄国,波而松诺夫(或波尔祖诺夫,Polzunov,Иван Иванович Ползунов,1728~1766)等人也成功改进了蒸汽机,且该国的蒸汽机车是独立研发的,并有其发展历史[10][11]。
蒸汽机的科技发展史至少有两条线索,
一是从科学、历史演化的角度;
二是从蒸汽机内在科技推动力的角度。
蒸汽机从诞生到消亡,三百年:
十八世纪,从创造到改造;
十九世纪,从应用到成熟;
二十世纪,从鼎盛到衰退。
廿一世纪,蒸汽机能否死而复生?
参考文献
[1] 朱明善,刘颖,林兆庄,彭晓峰编著,史琳,吴晓敏,段远源改编,工程热力学,清华大学出版社,2011
[2] 王安良,《动力技术》自编讲义,2011-2023
[3] 王安良,《气液两相流体动力学》自编讲义,2009-2023
[4] 鲁钟琪编著,两相流与沸腾传热,清华大学出版社,2002
[5] 方贤德著,高等两相流与传热,北京航空航天大学出版社,2021
[6] 徐济鋆主编,鲁钟琪主审,沸腾传热和气液两相流,原子能出版社,2001(图书馆电子版)
[7]林宗虎等编著,气液两相流和沸腾传热,西安交通大学出版社,2003
[8]王经,气液两相流动态特性的研究,上海交通大学出版社,2012
[9] Л.Д.朗道, E. M. 栗弗席兹著,李植译,陈国谦审,流体动力学(第五版),高等教育出版社,2013
[10] 日利茨基著,杨长骙译,蒸汽机,机械工业出版社,1954
[11]伊万·伊万诺维奇·波尔祖诺夫,https://baike.baidu.com/item/伊万·伊万诺维奇·波尔祖诺夫/55099196?fr=ge_ala
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