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在岗工作092-新学期教研10
2024-11-09
2024-11-11修订
王安良
按:今天是24-25学年秋季学期(第一学期),第10周,周六。早5:00之前起床,洗漱,开车3km到办公室开启新一天的工作。
教学、讲义与教材
上学年已完成第十六轮讲授工程热力学[1],持续准备教学研究及下次讲义。
至今,已完成动力技术十轮次授课[2],将整理和修订讲义。
本学年是两相流体动力学-气液部分,第十六轮的研究生教学,将在本学期第13-16周左右开展授课工作[3],参考教材至少有[4]-[8]。继续准备教改、研究文章。
新学期教研10
昨天,我的学生——刘恒言在学校参加预答辩——通过了。
今天,准备见一些学生(于鹏辉、曹霁阳、高君翔、朱姿璇和徐屹鸣),开展本科生教学性科研工作。
前天,晚上做梦都在“搞科研”:
分子(原子)运动(扩散)和气体(流体)流动的关系。
“双十一”一早,到办公室,对此文档进行了补充修订。
参考文献
[1] 朱明善,刘颖,林兆庄,彭晓峰编著,史琳,吴晓敏,段远源改编,工程热力学,清华大学出版社,2011
[2] 王安良,《动力技术》自编讲义,2011-2023
[3] 王安良,《气液两相流体动力学》自编讲义,2009-2023
[4] 鲁钟琪编著,两相流与沸腾传热,清华大学出版社,2002
[5] 方贤德著,高等两相流与传热,北京航空航天大学出版社,2021
[6] 徐济鋆主编,鲁钟琪主审,沸腾传热和气液两相流,原子能出版社,2001(图书馆电子版)
[7]林宗虎等编著,气液两相流和沸腾传热,西安交通大学出版社,2003
[8]王经,气液两相流动态特性的研究,上海交通大学出版社,2012
[9]马上庚,马红儒发布pdf文件,统计力学简体版V1.3,2024-08-26
[10]Jaynes, E. T. (Edwin T.), Probability theory : the logic of science 概率论沉思录,北京 : 人民邮电出版社, 2009.
立冬之后的沙河校园
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