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反思计算机软件与理论方向

已有 5610 次阅读 2009-7-7 16:48 |个人分类:计算机软件理论与工程|系统分类:科研笔记| 计算机软件与理论方向

         这么大的方向在国外的计算机学院很少见到,宽口径的生产策略我认为很难生产出高水平的软件基础理论人才,我有时在想,为什么我国的软件基础理论人才太少,能称之为科学家的就更少了,中科院软件所有两三位,比如唐稚松院士(老先生已去世),在那里还是有一些学术传承的,国内还有可怜的几位,这些真正的软件基础理论科学家都有一定的国际影响力。软件产业发展靠软件技术,软件技术发展靠软件科学,没有软件基础理论积淀与演化,怎么产生软件科学呢?就更谈不上软件产业与软件工程的核心竞争力问题了。
        大家可以想一下,为什么我国系统软件实力很弱,原因很明显就是软件基础理论跟不上技术、工程、产业的发展,计算机软件与理论方向的真正人才不足、不精,50来年,为什么没有大的改善?我想这个问题值得反思。国内搞这方面研究的人也不少,多数是学习性的研究为了发发论文,充实一下自已的钱包与简历,有的简历纯属是蒙人的,按照提供的简历信息一查跟本找不到完整的研究信息,就不用说研究体系与学术工程了,也没有站点开放信息,这与国外的研究小组大相径庭,有的学者说为了保密,圈内人都知道有啥可保密的,就更不存在什么开放性的研究与工程了,关起门来稿一些假、大、空的学术研究与学术工程,学生也得到不了锻炼的机会,研究研究再研究!!可苦了编了一些无用代码的学生了,因为有的师傅不懂技术与工程,有的连基本编码思想能力都没有,交流渠道有不畅通的可能。
        另外,数理逻辑基础教学要改进,结合应用进行研究与学习,比如程序设计语言的逻辑基础分析,演算应用实例分析,可以结合逻辑程序设计语言与函数程序设计语言打通一下,还有语义、语用等方面展开结合性的研究与拓展,给学生指明研究的切入点,课程间要协同,教学思想要协同,研究与教学要协同开放,师傅也要多学习。有报告、有交流、有碰撞这才好啊.
       逻辑能力在软件基础理论研究中是相当重要的,逻辑能力是计算能力的基础,这些是我的一点感想!!!!


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1 李晓光

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