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导师的定位究竟是什么?通常一些人的逻辑是这样的:我掏学费来读研,学校和导师就应该负责我毕业拿学位。否则就是学校和导师失职。导师就是负责研究生论文的第一责任人。若学生因毕不了业出事,导师和学校必须负全责。
哈,好大的口气,好大的底气。学校,导师在学生,家长面前立刻像小学生一样低头接受训话。导师面临的指责同时来自学生和学校,“你是怎么指导的?”“你是怎么把关的?”,导师无语。
研究生毕业论文是导师负责还是学生负责?这是个很令人深思的问题。
我过去一直认为导师应该负责学生论文,但这是基于师生间互信尊重的正常关系前提(导师正常指导,学生接受指导)下。现在的师生关系已非过去那样。学生不尊重导师,我行我素,录音录像坑老师的事情已经不是个例了,令导师心有余悸。这种师生相互防备的心理实在让我困惑。师生关系为何会变成今天这样?
作为成年人的研究生,考研动机已然发生变化。为科学读研的远少于混文凭的。他们中有一些精致的利己主义者,把导师当做自己获取学位的利用工具。可能一入学就抱定“毕不了业找导师算账”的心态,加上网络对高校的负面舆论,讹你没商量。平时不听导师安排,工作不努力,不认真,临近毕业逼导师改论文或要求挂名文章,若不通过就闹。对于这类“有准备”的学生论文,不应该由导师负责,而应该自己负责!
严格说来,研究生是自主学习,毕业论文是学生独立完成的事情,通不通得过由学生自己负责。导师给学生改论文,只是助力而已。学生语文水平低下,逻辑混乱,造假,抄袭剽窃,数据不足等也不该由导师来负责。
医闹把医患关系搞坏了,难道学闹再把师生关系也搞坏吗?教育主管部门和学校在维护老师正当权益方面是否也应有所作为呢?导师学生各自的职责界限还是明确为好,以免如履薄冰般战战兢兢面对学生,还怎么去指导?
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GMT+8, 2024-9-26 03:21
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