30年前的学校考试，尤其是中小学非选拔性考试，仅仅是桌子上不允许放书，所有书装进书包，书包放在桌子斗里即可。平时似乎没有翻桌子斗，书包放教室外等措施，只有中招、高考等大型考试才如此小动干戈。那时作弊的学生也少，作弊方法无非是抄纸条、打手势、左顾右看之类。

现在科技发展了，学生考试作弊的手段也翻新了。缩印技术能把一大本书变成手掌一样小的尺寸，装在兜里，攥在手里十分方便；电子词典、MP4等电子产品可以储存一个小图书馆的信息量，而且搜索快捷；手机短信则可以直接发送答案，手机上网、拍照、传送图片更是易如反掌。

为了与作弊行为斗争，给作弊设置障碍，使作弊不能得逞，学校管理工作又上新台阶，在技术手段上也颇下工夫。尽管作弊者总是极少数人，也许不足1%，但是，为了这些随机出现的极少数人，平时校内考试也严格要求，翻桌斗，单人单桌，书包放外边。每逢中招、高考时，便大动干戈，为了也许不足1‰甚至万分之一的个别人，安装屏蔽仪，干扰手机信号，安装摄像头，留下作弊录像证据。尽管如此，还是会出现漏题、替考等冒险作弊的小概率事件。

前些年，有学校提出“诚信考试”，设“无监考考场”。其实，老师监考，真的应该是为学生服务的，学生毕竟是孩子，以防学生在考试过程中有身体不舒服的意外情况发生急需要老师帮助。否则，学生完全可以自己从讲桌上领取卷子，做完后再把卷子放回讲桌上。然而，平时的测验性考试，也总是有几个学生不讲诚信，千方百计想作弊，为了分数，不惜损失人格，还影响一些思想不坚定的学生，给老师的工作增加了额外负担，使老师的“服务”角色变为“监督”角色，渐渐对学生失去信任。现在监考时，不像以前那样轻松自由，到教室外走走，学生也不抬头，只顾专心思考或演算。现在监考时高度紧张，自始至终都要密切注意，稍不留神，就让学生抓住机会犯个错误。

后天就要高考了，今年高考新要求：考生考试完毕必须从前门走出考场，而且在摄像头前抬头两秒钟，以便被摄像防止替考。作弊与反作弊如此较劲走向何方？这真是精力、时间、物力、财力、情感的极大浪费和内耗，如果能节省下来学知识、做公益事情，真能创造一笔巨大财富。

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