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置顶 · 《旅行安全与旅游文化》课程介绍: 热度 1 2022-11-3 10:22; 由我独立讲授/分享的课程《旅行安全与旅游文化》已经在学堂在线平台上线，本学期的开课时间是 2022-10-19 至 2023-01-09 ，如果您对本课程感兴趣，您可以通过以下链接访问并加入到学习中来（需注册账号或授权使用微信账号登录）。 https://www.xuetangx.com/course/git12091007983/14464786 ...; 个人分类: 教学|4833 次阅读|4 个评论热度 1

浅谈考研英语的难度和复习策略: 杜学领 2025-3-8 18:00; 浅谈考研英语的难度和复习策略（声明：本文由博主本人撰写，未使用任何 AI 工具！） 2025 年 2 月 24 日，考研初试成绩公布，今年的国家线也在同一天公布，考生不需要像往年那样再焦虑的等待几天，上线的考生有更多的时间准备复试，没过线的考生可以把更多的时间用来准备考公、找工作、规划并 ...; 个人分类: 教学|1550 次阅读|没有评论

本学期授课的教学反思: 热度 1 杜学领 2024-12-14 19:57; 《采矿工程专业英语》教学反思（ 2024-2025-1 学期）授课教师/执笔人：杜学领一、教学概况本学期承担《采矿工程专业英语》的教学任务，该课程为专业必修课、开设在大四上学期，共 1 学分、 16 学时，均为理论课教学。授课对象为采矿工程专业 211 、 212 班学生，授课教师在学生大二时曾为这两个 ...; 个人分类: 教学|9881 次阅读|1 个评论热度 1

给高校新手教师的11个教学建议: 热度 3 杜学领 2024-9-3 08:45; 教学能力既包括教师的讲授能力，也包括教师驾驭教学的综合能力。我认为：讲好课是教学能力的基础，是教师站稳讲台的第一关；在此基础上，能够用心做好教学设计，教学能力就会进入第二层级；能够把教学设计做好并在教学实践中执行好，就达到了第三层境界。达到第一关，基本能够得到学生的认可；进入第二层，已经认识到教学 ...; 个人分类: 教学|10505 次阅读|15 个评论热度 3

对本科毕业答辩的一些建议: 热度 1 杜学领 2024-6-4 20:29; 今天上午观摩了四组本科生毕业答辩，有一些建议和感想： 1 、做好答辩的准备工作对于主办单位，主要包括：①申请场地；②调测现场设备，如有黑板或白板等特殊需求，还需提前准备相应物品；③张挂答辩横幅，可以直接打印“ XX 学院毕业答辩”字样，这样子只要学院的名字不改，年年都可以使用。现场观摩发现 ...; 个人分类: 教学|7074 次阅读|1 个评论热度 1

本科毕业设计答辩前的2次指导建议: 杜学领 2024-6-2 11:53; 第 1 次为技术为主的指导意见，第 2 次为答辩前的指导意见或建议。第 1 次：给某同学的指导意见参考以下意见或建议进一步完善： 1 、补充完整封面信息。 2 、把正文的标题修改为数字型，如第一章改为 “1” ，第一章第一节改为 “1.1” ，其他章节以此类推，注意数字后面和文 ...; 个人分类: 教学|6693 次阅读|没有评论

认真备课是提高教学效果的根本: 热度 3 杜学领 2024-4-24 14:45; 备课不仅是达成良好教学效果的基础，而且备课永无尽头，备课里学问极多，备课可体现教师对教学的热爱程度。一定程度上，备课越充分，教学效果越好。备课“备”什么？要达到合格的教学效果，可以从以下方面着手：（ 1 ）研读教材及参考文献从学情而言，教材是教师和学生的公有“财产”，当教师缺 ...; 个人分类: 教学|15241 次阅读|14 个评论热度 3

教学创新大赛记录：成绩出来了，你还满意吗？: 杜学领 2023-7-17 12:13; 本文为原创博文，未经授权，谢绝转载。温馨提示：比赛结果为省赛二等奖（贵州省新工科组第四名）。尽管只是省赛二等奖，也被推荐到国赛了。本文为参赛过程的流水账和一些个人思考，准备参赛的老师可以详细看一下。 3 月 20 日交了初赛的材料。实话实说，备赛几乎没感觉到压力，但是真的交了材料 ...; 个人分类: 教学|5022 次阅读|没有评论

认真的教学，有可能为学生带来改变: 热度 1 杜学领 2023-7-2 18:03; 本文为原创博文，未经授权，谢绝转载。毫无疑问，现有的大学招生模式导致生源按分数分层，学校综合实力越靠后，生源相对越差。而对于这种相对较差的生源，有一种观点认为“教师对教学的投入，很难在生源质量较差的院校获得显著效果”。一方面，我认可不同院校的生源质量确实存在差异；另一方面，我认为教师 ...; 个人分类: 教学|3602 次阅读|1 个评论热度 1

结课了，学生怎么看？: 热度 2 杜学领 2023-6-26 10:56; 本文为原创博文，未经授权，谢绝转载。对于理论教学的课程，往往最后一次课我会安排为总复习。名曰总复习，实际上起到的是缓冲、答疑、完成综合题、收集学生意见等作用。前序教学无法按进度完成的时候，可以有一次课缓冲一下。关于教学内容、相关学科内容、期末考试等有疑问的，可以交流一下。开学第一课，我 ...; 个人分类: 教学|8071 次阅读|5 个评论热度 2

教学创新大赛记录：教学设计: 热度 3 杜学领 2023-6-21 15:13; 本文为原创博文，未经授权，谢绝转载。温馨提示：比赛结果为省赛二等奖（贵州省新工科组第四名）。尽管只是省赛二等奖，也被推荐到国赛了。本文为参赛过程的流水账和一些个人思考，准备参赛的老师可以详细看一下。在所提交的材料中，除了课堂实录，还需要提交参赛课程的教学大纲、教案、课件等，其中课件 ...; 个人分类: 教学|13094 次阅读|6 个评论热度 3

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