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研究生“急”什么? 精选

已有 7825 次阅读 2011-4-29 21:08 |个人分类:科研团队|系统分类:科研笔记| 研究生

在建筑企业有一种普遍现象,职场人过多关注文凭和职业资格证书,因为在国家企业资质审批条件指引下,挂靠职业资格证书一年的“价值”高达数万元,因此大家对考证非常积极,而对职业能力的培养却未予重视。在研究生群体中也有类似现象,许多研究生刚入学就着急打听本行业哪些证书最有含金量,哪些工作经验最值得积累,科研早早抛之脑后。这些疑问指向了一个答案——为毕业求职做准备。我们不妨算一个时间账,以本专业为例,硕士研究生学制为2.5-3年,第一年上课,学习相关专业知识,第二年选题、写论文,最后半年准备毕业、求职。试想,若不能充分利用时间从事科学研究,那么读研只是为了推迟就业。安心做科研会影响就业吗?提前为就业准备真的能找到如意的工作吗?研究生该以怎样的态度和行动面对科研与就业呐?

 

在中国研究生大军中,不乏埋头苦干者,他们或默默无闻,整日徜徉于实验室,或潜心阅读文献,或讨论学术问题。但不得不承认,还有一大批“非科研”者,他们读研第一年把时间花费在上课、游戏、电影、网聊上,第二年开始选题、写论文、考证、考公务员、实习等为毕业和求职做准备。这值得我们深思,读研到底是为了什么?仅仅为了拿到学位后找一份像样的工作吗?上述问题的产生多少跟“急功近利”和“削足适履”的科研大环境有关,师资力量薄弱与研究生数量剧增成了研究生质量急剧下滑的致命条件。但我们不能仅将现状归因于客观环境,应该更乐观地看到在科研大军中还有很多人走在最前面,他们不仅拥有扎实的科研能力,在工作中也游刃有余。鉴于此,我们应该多从自身找问题,内力的往往大于外力。

 

面对此种状况,我们当自问:怎样才能在有限的时间内平衡科研能力培养与未来求职准备的关系?我比较认同一位老师的说法,我们可以不考证,但我们一定要有考证的能力。意思是说为了以后的工作,研究生没有必要专门准备考证,在培养好科研能力的同时,以后工作所需要的各项能力也能得到提升。很多能力都是相通的,研究生应该做好自己的主业,科研成果才是我们的主要产品,毕业后能够寻求到好工作是我们在研究生期间努力完成自身学业、积极进取的副产品。就像著名教材《新概念英语》中给老师与学生致辞说的那样“要永远把考试放在第二位,把它当成是学生在学习中顺理成章必然会取得的一种副产品,而决不能把它当做最终目的”。做科研与求职准备是一体的,好工作不应该是我们的最终目的,它是我们在科研中所培养出来的素养与能力被招聘方认可的结果。

 

要深刻体会上述问题我们需要了解科研能够给我们提供一个什么样的能力平台,而工作也需此方面的能力。

1)锻炼耐力和持续力。

懒惰是人的天性,经过几个月不分昼夜复习的考研生及保研生,进入研究生阶段后很容易放松自己,睡懒觉、工作拖拉、做事没有计划等是其表现。而做科研则需要潜心阅读、静心思考、全心投入,基本要求是花整块的时间读文献、做实验或思考,且需持之以恒。由此观之,如果研究生能够在读研期间一如既往,学习持续力、耐力方面都会有所提升。

2)提升发现问题、分析问题的能力

有人说如果学生在本科阶段是一个行动者,那么在研究生阶段他应该成为一个思想者。研究生阶段不同于以往只吸收知识的本科及其以前的学习阶段,它更强调独立、自主地思考问题,以形成自身发现问题、分析问题的独特角度和方式,只有这样才能研究出具有价值的科研成果。

3)培养相互协作、团队合作能力

《周易》有云:“以众人之力起事者,无不成也”。科研成果的获得也是一样,需要科研团队协作来完成。做科研不仅需要静心深入思考还需要在遇到问题时能够及时与身边的人沟通,以启发灵感“三个臭皮匠顶个诸葛亮”。以身边人为例,舍友最近晚上总在开会,吾问其故,她笑答:“最近每天都在讨论科研项目的关键问题,效果显著,进度加快了”。此外,在团队中常会出现因观点不同引起的争执,若能及时处理好,也是沟通能力的一种锻炼。

4)磨砺同时处理多项事务的能力

在科研团队中,我们常常会遇到这样的情况:正在全神贯注地做一件事情时突然遭遇其他比较棘手的事情干扰,或者在短时间内接到多项任务。此时需要我们快速思考哪些事情比较急,哪些事情比较重要,哪些事情可做可不做,哪些事情可以由他人代劳,并尽量在短时间内考虑这些事情如何统筹安排更加妥当。类似的事情处理多了,久而久之自身处事的能力也会逐步提升。

 

以某市开展的“引进人才计划”为例,刚过去的三月中有数百研究生参加海选,本专业研究生大部分也参与此,在面试中脱颖而出的是那些在科研工作突出者,他们的共同特点是知识储备较系统,语言组织逻辑性强,表达能力强,反应速度快,面试自信等。最重要的是他们能够在短暂的几分钟内表现出自己长久以来积淀的各种能力。

 

常言道“欲速则不达”。提前为求职做一些准备并不是件坏事,但如果我们不顾自身主业只专心于求职,那么我们是不是应该自问,为何要读研?怎么样读研才不负我们曾为踏入科研界所付出的努力?为何那些不急于找工作能安心跟着团队做科研的毕业生更容易得到招聘方的青睐?在当下,若要稳操“求职”胜券,是否应练好“科研”内功呐?



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