教学:今天终于尘埃落定:校级课堂大奖赛第6名二等奖。上周(周四开校春季运动会)周五上午倒数第二个出场,感觉还可以,找了30个2010级数字艺术班大一本科生作为授课对象,专家评委后排落座,一开始有些紧张,讲课过程中面对学生时,感觉不紧张了,开始进入状态,整体感觉还可以,不过还是有2到3个点没有引出。上午7个(下午还有7个)老师我排名第2(说课排名较差第10),但令我欣慰的是我的教学理念至少得到了评委老教师的认可。我一直努力将国学中的经典和生活中的概念结合起来融入到教学过程中,让学生在收获专业知识的同时也能够感受到人文的关怀。通过这次比赛,我愈发感觉到教课是需要灵魂的,需要将自己的人生体验和生活感悟结合专业知识来传道授业解惑(这样讲课才会有一定的深度),我认为:若只是一味的将教材中的知识传达给学生,即使逻辑性条理性强,也只能做一个教书匠而已,应该做一个研究型教师,让学生感受到智慧(不仅仅是知识),让学生感受到老师讲课的思维方式来影响他们,将来学生做了老师,能更好的把这种研究型教学经验传承下去。
科研: ...
工作: 准备教学中期检查材料;整理07级本科答辩最终材料。
生活:房子试水实验,这几天学校停水,家属区楼层较高水压不够,房子处于停工中,今天通过与老韩协调,楼上来了些水。周六上午小孩姥爷回了山东老家,定了火车票中铺64+5,赶回家里种植棉花,接送家里小孩上下学。
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