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合理退休，老有所创
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| 合理退休，老有所创 武夷山 |
中国科技信息研究所 （发表于《新华书目报 科普走廊》2006，9，25） 国内很多单位执行着非常严格的退休政策。一到退休年龄，统统必须办退休手续。这样做的主要目的之一，是为了腾出岗位，让更多的人就业。这是可以理解的，好比（尽管这个比喻不中听）很多厂家希望消费者尽快淘汰正在使用的老产品，重新购买自己推出的新产品。不过，正像在产品领域中过快的更新换代不符合可持续发展的精神一样，过早的退休也会对社会带来重大损失，因为，人到了退休年龄，并不意味着他们的创造力就枯竭了。 古往今来，老当益壮、老而益创的事例实在是太多了。老黄忠刀劈夏侯渊，佘太君百岁挂帅出征，是中国百姓尽人皆知的。德国博物学家和科学家亚历山大. 冯. 洪堡（常常与新型大学联系到一起的那个洪堡是他的哥哥――威廉 洪堡）60岁之后，才开始其探测金矿的地质考察工作，76岁发表了他的集大成著作《宇宙》。2005年刚刚去世的哈佛大学的生物学教授恩斯特. 梅尔 （1904－2005），100岁时还在发表学术论文。爱迪生到59岁时，仍有重要发明问世。闪存技术基本机理的开发者、日本半导体能源研究所的创始人、发明家山崎舜平的名字在2004年（他此时62岁）进入了《吉尼斯世界纪录大全》，因为他已经累计获得了3245项专利，超过了爱迪生一辈子获得的专利数（2332项）。［1］他在接受记者采访时说，“日本的经济增长依赖于科学技术，我还要与年轻人一起再作贡献”。［2］美国一位叫埃斯特. 布尔的修女97岁才退休, 然后开始学习陶瓷雕塑, 107岁逝世之前有雕塑作品问世。［3］国内也不乏这样的事例，比如福建厦门同安就有一位退而不休的农民发明家曾天平。［4］为什么他们能创造奇迹呢？除了遗传学的因素外，他们都在工作实践和发明创造活动中充分利用了自己的经验和阅历，这一点是年轻人无法相比的。 现在，人的受教育年限越来越长，即使不中断地一路读书读下来，到拿到博士学位时，已经二十七八岁了，再做个博士后，就三十左右了。如果60岁（女性55岁）硬性退休，就意味着这种受教育时间最长的人材只能工作三十年左右（女性则只能工作25年左右），而高中毕业就参加工作者却可以做四十多年，这显然不是对人力资源的合理利用方式。当然，有些人办了退休手续仍可以返聘，但是按照国内目前的规定，退休者就不可以领衔申请重要科研项目了。 据联合国预测，到2020年时，中国60岁以上人口比重将达到19.5%, 2050年时将达到29.9%。［5］可以想像一下，将近30％的人口已经退休，假定平均说来18岁以下人口尚未就业，那么，就业的中青年们身上的负担有多么沉重！而人口老龄化是普遍趋势，比如日本到2050年，60岁以上人口比重预计将达到令人生畏的42.3%! 考虑到这些情况，一些国家已经在上调法定退休年龄，例如德国原来规定男性65岁退休，女性60岁退休。从2003年到2010年，将过渡到67岁退休。[6] 据说英国也有类似的打算。［7］ 看来，不再规定一个退休年龄线，而规定一个退休年龄区，达到这个年龄区的低限则可以申请退休，达到高限则必须退休，应当是比较合理的。高限应该比目前的法定退休年龄要稍高一些。这样的安排似乎是利大于弊的。 随着社会的发展和进步，人均期望寿命不断提高。要不了太久，人们退休（按目前的退休年龄）后的平均存活时间将与一个人从出生到成年的时间（18年）不相上下（上海市人均期望寿命已经超过80岁，北京则紧逼80岁）。在这段时间里，可以做多少事啊！我们现在提倡的口号是“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”，对于长期在科学技术、人文社科和艺术领域从事研究教育的老同志，则完全可以再加上四个字：“老有所创”。 参考文献 ［1］ Ed Tenner, Live long and tinker, Technology Review, October, 2005, P71. ［2］ The Japan Times, Dec.19， 2004 ［3］ 大器晚成灵感“翻番” 谁说人老了就没创造力，www.xinhuanet.com, 2005年1月30日，来源：新闻晚报 ［4］ www.xmta.gov.cn/taxw/t20050615_0819.htm ［5］ UN, World Population Aging 1952-2050, 2002 ［6］ Www.epsu.org/img/pdf/info6ang.pdf, Sept. 2003 ［7］ 英国准备把退休年龄提高到67岁，news.dayoo.com, 2005年11月18日 |
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