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本科毕业生怎样才能受工业界欢迎?
在讨论这个话题之前,我突然想起几个月前在我们的校园论坛上,校长在就未来5年大学战略规划征求每个老师的反馈意见时,一位哥们儿的话引起了很多人的共鸣和思考。这哥们很坦诚,也很接地气,他这样讲:
“The university needs to decide what it is and what it is not. We do not have the same location nor the same attraction as the universities in the major city centres, that's not bad, its just the reality. We are regional university and the vast number of our UG students are locals - without those student we least to have a reason to exist other than a research focused institution. Which again is not bad, but it does necessitate an entirely different outlook. Our local UG students are not all the top 1%, in fact we pride ourselves in giving everyone a fair cake at education which results in a significant number of our students who would never be accepted into the Go8 ... not a problem, just reality. Under our previous leadership we were trying to complete with institutions with vastly different resources, students and funding. Not a problem, but also not sustainable. We should be the blue collar university, roll your sleeves up and get dirty. Our students don't come here with trust funds and sports cars, many of them work while studying - and where do they work ... blue collar jobs, the mines, the ports, the wine industry, etc.. Look to our region for inspiration and support, they are our students and our employers. Yes we can compete with the best of them in many fields, we are the underdogs that can punch above our weight, but we need our own identity ... and our own way. ”
我试着翻译一下:“大学需要决定她是什么,不是什么,有所为,有所不为。我们与主要中心大城市的大学没有相同的地理位置或吸引力,这不是我们的错,这只是现实。我们是一所地区性大学,我们的大部分本科毕业生都是当地人-没有这些学生,除了研究型机构以外,我们这些人(大学老师)将没有存在的理由。这并非糟糕的事情,但这却需要我们用完全不同的视角看待问题。我们必须承认我们当地的本科生并不是所有中学里前1%的学生,即使这样,我们仍然为每个学术都能获得公平的教育而感到自豪,虽然我们的大量学生永远不会被Go8 (澳洲的八所顶尖高校联盟)所认可……但这不是问题,仅仅是现实。在我们以前的领导下,我们试图平衡资源,学生和资金相差悬殊的学院来帮助学生完成学业。这不是问题,但也不可持续。我们应该成为蓝领大学,卷起袖子,脏兮兮。我们的学生没有信托基金支持和跑车,他们中的许多人在学习同时都在工作-蓝领工作,矿山,港口,葡萄酒业无处不见他们的身影。然而,正是他们,是我们的学生和雇主/金主。是的,我们可以在许多领域让他们成为最好的竞争者,去超越自身实力的弱势,但我们需要有我们自己的定位……和我们自己的大学运作方式。”
这位老兄的这番话,很重要的一点是也是激起大家热议的是一所大学该如何给自己定位?我们这所大学-澳大利亚纽卡斯尔大学,一直定位在澳洲大学前十。但我们所在的这个城市,虽说号称澳洲第六大城市,但只有三十多万人口。虽说碧海蓝天,风景如画,但其实是一个工业城市,煤炭,港口,葡萄酒业是支柱产业。这所大学虽然也很国际化,但不得不承认学生绝大多数仍然本地的学生。这些本地学生都很朴实。我曾经了解过很多澳洲本地的学生家长,他们的孩子也有不少去悉尼,墨尔本等大城市上学,但等这些学生大学毕业后,绝大多数又都回到这个城市工作。我问为什么?他们回答,他们的家乡是世界上最好的地方。
也许有人会问,这样一所大学的毕业生一年能挣多少钱?以我们工程学院的毕业生为例,数据从网上是可以查到的,通常刚毕业的本科生的平均工资是6.5万澳元/年。前段时间,我指导过的一个本科毕业设计的学生,找到了一个很不错的工程师的岗位,我给写的推荐信。小伙子很高兴,踌躇满志。这个学生的特点是,毕业设计做得非常认真。做实验不辞辛苦,积极主动,经常来我办公室讨论,而且动手能力,解决问题能力非常强。很多事情,稍微指点一下,就很快上手,并给出很好的结果,让人刮目相看。很多老师也都说,这里的本科生的培养质量还是非常不错的。
那么,这里的本科生为什么这么受工业界欢迎呢?原因有很多,很重要的一点是,据我了解,很多学生在上学期间是边工作,边学习。这也是我们老师在上课的时候,为什么很多学生缺席。这些缺席的学生并不是在宿舍打游戏,而是在part time 工作。这也是为什么大学要求每位老师在上课的时候要录像,上传到网上,让那些错过上课时间的学生能补上。另外一点,可能是最重要的就是大学的课程设计,以及每位教授对教学的重视程度。一门课,别说拿很高的分数,就是正常通过,学生不花费足够的时间和精力别想轻松过关。这就保证了每个学生会受到足够的训练。除此以外,每个学期末,每个系都要召开一个很特别的会议,邀请不少工业界的负责人来座谈,这些人会把近几年我们系毕业的学生在工业界的表现做一个详细的反馈。这种座谈无疑非常重要,所有系里的老师和管理人员都会认真记录这些反馈意见,有则改之,无则加勉,讨论气氛热烈。这样的会议通常校长都会参加。
总之,大学教育,是个系统工程,需要大学与社会的共同努力。而每个大学的自身定位,办出自己的特色尤为重要。
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