如何高效完成普通高校硕士阶段的学术积累—顺利攻读985博士

周鹏

闲庭信坐，岁月如歌。回首读研之路，思绪千回百转，仿佛是一场灵魂的洗礼与升华。转眼间三年读研时光已逝，这段旅程不仅是学术上的追求，更是自我成长的历练。在这三年中，从第一次与老师见面时的青涩，到最后一次毕业时与老师握手时的从容，这段旅程充满了无数的回忆和感悟。我经历了无数个刻骨铭心的时刻，每一个瞬间都见证了我的蜕变和成长。

一、初入学术殿堂

初入学术门，雨洗春风懵懂处。三年前，怀揣着对知识的渴望和对未来的憧憬，我踏入了研究生的学术殿堂。初入学术之路，我也曾对自己和未来十分迷茫，不论是对自己境遇的不满，还是对环境的不适应，都让我感到困惑和无助。而正是老师亦师亦友的指导和陪伴让我有机会踏入学术之门，看到学术的多姿多彩。当我在人生迷茫时，老师告诉我在学术中可以找到方向；当我在纠结研究方法时，老师告诉我研究方法只是工具，让我能够思考并欣赏到学术的内核和精气神；当我在学术的理论和实践上摇摆时，老师告诉我学术是生活的缩影，生活是学术的具象。是老师一次次的指导、鼓励和肯定让我坚定地走上了自己的学术之路。此时此刻，我也逐渐明白了学术的真谛不仅在于知识的获取，更在于思维的拓展和人格的完善。学术即是生活，生活即是学术。通过不断地学术训练，我慢慢地拨开了心中的迷雾，看到了自己未来的方向和可能性。蓦然回首，我深深地感受到，迷茫只是成长路上的一种过程，有一良师益友，只要坚持前行，就一定能够走向光明的未来。

二、渐入佳境

春种一粒粟，秋收万颗子。在学术之路上，我是幸运的，有一位良师带我渐入佳境。回想当初，我的人生中第一篇学术论文是多么青涩，经历了些许挫折，以至于现如今也未能入室。然而，有师言在耳，一直往前跑，永不停歇。对于当时的我来说，可能并没有完全理解老师的深意，但幸运的是，我听从了老师的意见。学术论文是学术研究的结果但却是学术探索的过程，当然我们需要研究结果获得激励，但并不能囿于一时的结果。于是，我听从老师的建议，一直奔跑，从知识孪生三部曲，到计算知识管理、再到数据动员、中国式现代化知识管理等，我逐渐有了自己的节奏，有了播种总会有收获。从最开始被录用第一篇论文时的欣喜若狂，到现如今的心如止水，虽然我还是会时不时看一下投稿系统，但我已经学会了一直奔跑，永不停歇。

三、“登堂入室”

当老师托付重任，让我担任团队副导师时，我感到如登堂入室般庄重而激动。这不仅是一份责任，更是一份荣耀。我深知，登堂入室只是开始，真正的挑战在于如何引领团队成员走出自己的学术之路。在这段旅途中，我经常思考什么是团队，团队中的成员该怎么做，一切都是摸着石头过河，我也经常思考是否能有一套复制逻辑，能将老师予我的体验和感悟都复制给团队成员，或许能让团队成员少走一些弯路。在这个过程中，我知道我很多地方做的也不好，我渐渐发现团队其实需要一个氛围和一种精神文化，去传承和走出每个团队成员自己的学术之路。这个过程中，老师给了我很多肯定和鼓励，但是我自己知道很多地方没有做好，但这也是我学习和成长的过程。当我辅导的师弟、师妹拿到论文返修和录用通知的时候，我有一种如释重负的感觉，我怕辜负老师的信任，也怕自己做的不好。但回头看过，千帆竟过，我的内心和学术思考都得到了极大的锻炼，感谢老师，感谢团队中每一个成员的信任和配合。

四、无限可能

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。如今的我，即将开始新的南开大学商学院博士生涯。硕士三年的时光如白驹过隙，导师的谆谆教诲和悉心指导，使我学会了无惧任何困难，永攀学术高峰。三年的研究生生活不仅丰富了我的知识储备，也锻炼了我的研究能力，为未来的博士研究奠定了坚实的基础。面对未来，我满怀期待与信心。老师常说，未来有无限可能，大有可为。这句话深深激励着我，鼓舞着我不断前行。踏上博士之路，我将继续深入探索我所热爱的学术领域，以坚定的信念和踏实的态度走好每一步。我深知，博士研究是一段更加艰辛的旅程，需要付出更多的努力和智慧，但我相信，只要坚持不懈，终将不负众望。