安全文化学的研究之路及其与中医文化学的比较

吴超 / STIPC，2020-07-20 

安全文化是人类文化的组成部分，安全文化是在人类生产、生活、生存过程中调适人与人、人与社会、人与自然之间的安全关系，达到防止事故、抵御灾害、维护健康的目的的文化。安全文化有巨大的精神力量，在这种力量感召下，能激发人们注意安全、关心他人、珍爱生命的安全理念，从而达到管控人们的不安全行为的目的。安全文化在实践中已经证明是非常有效的和有用的，当然这里谈的都是先进的安全文化。

总的来说，安全文化的作用机制为整体功能和全方位效果的，这也符合安全需要系统思想和安全科学原理的。安全需要整体水平的提升，但这是否意味着安全文化的研究策略就只能采用整体性方法呢？个人的回答是否定的。尽管在正式发表文献的记载中，安全文化一词首创于西方，但安全文化的渊源在中国具有古老的历史。

安全文化的功能固然是整体性，但如果研究也停留在整体论之上，则安全文化及安全文化学的很多内涵就不可能得到研究，就不可能真正发展成为一门具有科学性的安全科学新分支。如果抱着整体功能不放，人们很容易陷入类似中医理论一直恪守的天人合一、人体整体调理、平衡、保健等方面的理论之中，而不敢运用还原思想开展深入细致的研究，从而使安全文化只能停留在观念、目标、口号和哲学方法论层面的意义。

为了不至于出现上述的状态，一方面，我们提出安全文化的研究可以走整体主义路径：即从整体出发，以人的安全健康为纲领，抽取人类文化宝库中有利于安全的精华进行重新整合，构建出珍爱生命、关注人的安康、提升人的安康保障水平及其生产、生活舒适度为主旨的文化模式。

同时，在实现上述这一过程中，可以运用现代系统科学的理论和方法，从构建新兴学科的高度，采用系统科学的分解技巧去构建安全文化学的学科分支。安全文化具有巨大的时空和内涵，通过对安全文化的维度开展分析，从不同视角和运用分解方法，可以探索哪些安全文化可能建设成为安全文化学的新分支。例如，在研究过程中，利用分类分解方法，按照不同维度，把安全文化这一类似黑箱的东西进行细化。如按社会科学原理，安全文化比较可能形成的学科分支为：民俗安全文化学、安全文化符号学、安全文化史学、心理安全文化学、比较安全文化学等；按空间特征，安全文化比较可能形成的学科分支为：企业安全文化学、行业安全文化学、社区安全文化学、学校安全文化学、家庭安全文化学等。上述各个分支就构成了安全文化学的主体格局。

另一方面，在过去数年时间里，在我们研究安全文化学的实践中，我们还结合还原论思想，走上了科学研究安全文化的道路，即采用局部主义路径，从安全文化的某一方面进行探讨，如研究不同局部（学校、社区、企业与国家等）的安全文化、不同层面（精神层、制度层、行为层与物质层等）的安全文化的运动规律（形成、演进、传播与作用等）等。

运用上述的科学还原研究思想，通过对安全文化系统中的结构、秩序、协同、自组织等的描述，进而可以深入研究安全文化系统的作用机制、机理、原理、模型、安全文化力、安全文化场、安全文化测量、等等，这些都是现代科学的方法，也类似于西医的研究方法。这些内容构成了安全文化学的核心理论。

综上两个方面可以看出，我们对安全文化的研究及其安全文化学的创建（王秉, 吴超. 安全文化学[M]. 北京：化学工业出版社，2018.），在某种程度上是传统文化和现代科学成功结合的典型例子。如果与医学发展相类比，安全文化学的研究道路类似传统中医与现代西医相结合。不过，安全文化及安全文化学的研究方法和结果在世界上是通用和通行的，也是得到认可的，在这一点上，安全文化学比中西医结合更具世界性。

还有一点很有意思的是：安全文化学与中医文化学有很多相同之处，它们之间可以互相借鉴、相互渗透、相互促进、取长补短。安全文化学和中医文化学的学科属性均属于社会科学为主；安全和中医都是古老的问题；两者的价值观念都是为了人，都要以人为本，都需要人文关怀精神；两者的哲学思想都讲究系统和谐，都求治本，思维方式都讲究预防为主；两者的方法论都包含整体思维和分解思维；两者都拥有精神文化、行为文化、物质文化，具有相同的传播方式；研究都讲究整体性、动态性、层次性、最优化和模型化，都需要很长时间的积累，而且短时间轻易不会突变；等等。

安全文化学与中医文化学也有不少差异性，如安全目的主要为了人，也包含人认为有价值的物和环境等，中医目的基本是为了人的健康；安全文化测量考虑人-机-环-管等多元因素，中医文化测量主要是诊疗方式；制度文化方面安全比中医重要，中医比安全弱；安全物质文化中没有食疗文化，但有食品安全文化，中医文化中的物质文化中很重要部分为食疗文化；安全文化作用的场所为所有人类活动的地方，中医文化主要为医院和家庭等有限地方；安全文化国际上比较一致，具有国际化，中医文化有很多学术、地域、民族流派，凸显中国特色；现代安全文化西方诞生更早更普及，现代中医发展趋势为中西结合；有关安全文化学教材内容紧扣安全目标，但中医文化学目标和内容比较发散，纳入了很多古代文化的内容；等等。

（注：本文部分内容发表于《现代职业安全》2020年第7期）

附录：

为了方便对比，下面选用一本《安全文化学》和一本《中医文化写》两本书的目录作为例子进行比较，如表1。

表1 《安全文化学》和《中医文化学》两本典型教材的目录一览及其对比