博文
最易又最难的审美——感许教授的评价
|
原博文（https://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=3632825&do=blog&id=1477975）
能得妙处，即“色然”，能得许教授点评之妙（“山击”之解构），又是分析妙境的审美处之再美。往复无穷，围绕《溪山行旅图》的“奇”处展开。
叹：
两山前
曾不见青山两座，
知识总在人文前。
识者需明达为先，
明后送理处泰然。
贯通文理囊羞涩，
脑中空空记路难。
行者实践同扛肩，
愚人哭笑只为难。
https://blog.sciencenet.cn/blog-3632825-1478128.html
上一篇：使用自然声和音律辅助听觉“感”知——不同于“望“的另一感知技巧
下一篇：显著性地图和优先级地图——视觉认知中的定向反应审美活动底层神经学研究
扫一扫，分享此博文
