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引用:这个说法不能说有误,但是如何能对应到松鼠会解释道:
为啥液体会过了沸点还不沸腾呢?这都是弯曲液面惹的祸。
引用:的事情呢?现象:
某日他想冲速溶咖啡喝,于是拿了个杯子接了一杯饮水机里的水,塞到微波炉里热了几分钟。热好后他把杯子拿出来,发现里边的水没啥动静,一点要开的迹象都没有。当然了,本身就是饮水机里的水,不烧开也无所谓嘛,于是此男撕开一袋速溶咖啡,一股脑到了进去。怪事发生了,杯里原本风平浪静的水一下子喷了出来,并开始剧烈沸腾
引用:一个有趣的题目
/来自中华网社区 club.china.com/
我女儿读初三,她遇到一个物理题目:10牛的水能产生大于10牛的浮力吗?
这本书上的参考答案说:不能。
我女儿认为书上说得不对,我女儿讲:从理论上讲,10牛的水能够产生无穷大的浮力。
我问女儿为什么,女儿就做了一个实验给我看,而且,她又通过一个设想,做了理论分析。
事实的确像我女儿说的,而且理论分析让人无法怀疑。
2、
孩子很高兴,但是为了慎重起见,她还是决定向老师求证,这样心里更踏实。
找到自己的课任老师,女的。这边我女儿讲着,那边老师连声、不容置疑地说:“不可能不可能不可能……”晕死,什么老师?我不止一次发现她的错误讲解,后面会谈到她那些轻率无知的错误。
找到第二个老师,别班的课任老师,女的。这边我女儿讲着,那边老师胸有成竹、充满智慧地说:“你想挑战阿基米德定理吗?”
3、
回顾一下什么叫做阿基米德定理。浸在液体(或气体)里的物体受到向上的浮力作用,浮力的大小等于被该物体排开的液体的重力。
我想问问这些无知的初中女物理老师,10牛的水,到底是排水量,还是“存水量”?你们就不如一个孩子——你们的学生吗?
4、
孩子问了两个物理老师了,她很焦灼,说:“爸爸,我认为自己没错,但是,我担心中考的改卷老师都是这样的,那我要是按我的想法做,岂不是被扣分子?”
我安慰孩子:“别再去问老师了,要问你就问一个男老师,女老师比较感性。至于说中考要是遇到这样的题目,你说,你是按你认为对的观点写,还是写你认为错的观点?”
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GMT+8, 2024-11-26 05:53
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