我常常为自己人生的后半程思考，我的专业生涯要何去何从？

在博士毕业作选择时，我把重心侧重到孩子和家庭，现已稳定。当时也有机会去教育学，但那时我还对心理学有强烈的认同，而把简历投到心理系，结果吃了闭门羹。再选，肯定不会投心理系，而投教育系了。虽然错过了毕业这次机会，但是，自己还是在思考专业生涯何去何从这个问题。虽然心理健康已经写进了马学科专业介绍，自己也不排斥他，但是好像跟自己想象中要做的事情还是有差距。

发财这条路，在选择读研的时候自己就关闭了。还好要求不高，现在基本上实现了本科时定下的家里有露天阳台能种点菜的梦想。也有代步车。但是这些仍然不能解决自己的专业生涯问题。

读博时自己把遇到的困惑转化为课题，把它攻克了，回过头去看，仍惊心动魄。现在自己兴趣聚焦到科研过程中的心理和行为（科学心理学），当前对博士生的心理健康情有独钟。我曾经为了这个选择说服了自己很久，我为什么选择关注研究生的心理健康？

因为这是一个吃力不讨好的活。相对于其他群体，研究生是流水的兵，穷光蛋一个，做这个群体的心理健康服务根本不可能有额外的收入，只能获取所在单位的一些薪酬和补贴。假如在外接青少年咨询或者婚姻家庭心理咨询，付费意愿高，时薪也已经很高，收入不菲。凭自己在心理咨询十几年的临床功夫，也不会缺客源。但我觉得做这些就走到发财道路上去了，有悖初衷。我还是对科研这个群体情有独钟。于是，得找一个理由，说服自己，为这个选择赋予意义。我打了一个比方。

在科学战场上，谁是最可爱的人？

答案就是研究生，特别是博士生、博士后。

科学研究就像打仗，研究生就是冲在科学战场上的士兵，他们冲在最前面，导师是大小不一的军官。战场上，士兵很容易受伤，受伤后总是有医疗兵帮他们包扎伤口。他们才能再冲锋。如果没有医疗兵，很难想象他们每次冲锋都需要抱着视死如归的勇气。很难想象，没有医疗兵，他们还会不会那么勇敢地往前冲锋。冲锋总是有人会受伤，那些选择了更好的道路到达胜利顶点的士兵，不过也是循迹而至，前面还有很多为他挡子弹的人。这一点和科研是那么相似，虽然需要努力和勇气，但总是少不了一些运气。然而，科学研究的战场却比真实的战场还要残酷，没有人会为那些Loser感到悲伤，甚至他们因此付出生命，但换来的是他人的不理解或歧视。更不可能像礼遇英雄一样，关心那些在科研战场上受伤的士兵。因此，科学战场的士兵把他们的痛苦藏的很深很深，不敢告诉别人。因为他们觉得说出自己的不幸并不能换来别人的关心，反而会带来歧视。科研战场的人文氛围，还很差。本来这些运气差的士兵，需要受到英雄的礼遇。然而现实却是歧视，死不足惜。这样的科学场会让人寒心，虽然有物质诱惑，但试想谁还会让自己吃这样的苦，受这样的罪呢？科学战场将后继无人矣。欣喜的是，并不是所有人都没有看到这个问题。总是要有人为这些向科学冲锋的士兵做好后勤保障，为他们疗伤。这就是我选择关注研究生心理健康的理由。做好一个科学战场的医疗兵，让他们可以放下包袱，全力以赴，勇敢向科学冲锋！！！！

为一群最可爱的人，做点我力所能及的事，这就是我选择做这个工作的意义所在。

这有点像立Flag的味道。但这样公开的表达，有助于信守承诺。也欢迎有志于此的朋友一起同行。

最后用《秦风·无衣》作这篇心得的结尾。

《秦风·无衣》

先秦·佚名

岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇！

岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟。与子偕作！

岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行！

作者：邝宏达，北京大学教育学院访问学者，北京理工大学教育学博士，桂林电子科技大学副研究员，注册心理师、国家二级心理咨询，如您在科研中遇到心理方面的困难，请鼓起勇气发邮件至kuanghongda@163.com与我联系，与子偕行！