从还书箱里发现了一本小书，《青春的使命---青年马克思的道路》，立刻把它从书箱里提出来，拿到服务台上翻看。

薄薄的一册，149页，32开本，淡黄色的朴素的封面上，只有一个马克思青年时期的头像，再就是黑色字体的书名。

看版权页的信息显示，1983年2月出版，吉林人民出版社，定价只有0.70元。

看，书虽小，可它已经足足40岁了。

泛黄的书页，拿在手上，轻轻的又绵绵的，有一种温暖、古朴而又久远的感觉，像是不小心走进了历史深处。

再看后面的书后袋和书后卡，从事图书馆工作多年的馆员应该再熟悉不过了，很难不被回忆的潮水淹没。

登记号是六位数的号码机打印的；索书号、书名都是手工誊写，作为一名老馆员，这些都是从事这个行当的基本功呢。记得当时在本科阶段还专门开设了书法课，钢笔字是其中的重要内容，首先是工整，然后是美观，因为各种资料都需要手工抄写，像目录卡、索书号、个别登录帐、总括登录帐等，都是图书馆员一笔一划手工写上去的；毛笔字也占了少部分课时，记得班上有几位同学写得很好。那时的报刊合订本，都是馆员用老式的装订机自己装订，然后用毛笔在封面和书脊上写上题名及其他信息。现在这些工作图书馆员很少在干了，合订本装订、回溯都是外包给专门的公司来做。

再看书袋卡上的信息，当初这本书有两位读者，一位是马雷同学，他于1987年12月16日借了此书，已经足足有35年了，如果他那时20岁左右，如今也已经50多岁了；第二位是闫镇同学，他是1998年10月20日借得此书，看左边签条上的信息猜测，他应该是98级机电系的同学，刚刚入学不久就借了《青春的使命---青年马克思的道路》，不知道这本书对他的学习生涯，以及以后的工作、生活都产生了哪些影响。

从名字看，两位读者可能都是男孩子，我的眼前浮现出他们阅读的身影，是在宿舍里的台灯下，还是教室的窗前？亦或是阅览室的书架间。

书中的序言中写道：“我们这本小书就是通过和你们讨论青年时代的马克思所走过的道路，回答马克民是怎么渡过自己的青春的，马克思的青春为何那样美？青年的使命究竟是什么？”“让我们一同把歌儿高唱，歌唱我们时代的旗帜像朝霞一样鲜红明亮，歌唱我们青春的旗帜灿烂辉煌。这光荣的旗帜在召唤我们青年挺起胸膛，挑起重担，这光荣的旗帜在激励我们奋勇前进！”

如此激扬澎湃的文字，不知两位读者是否受到感染？心中是否荡起激情？

再以后，也许还有许多人借过此书，读过此书，但是改用了计算机借阅，书中再难留下读者的痕迹了。

时空轮转，到了2022年，是怎么的机缘巧合，同一本书，到了我的眼前。

既然我是在还书箱里找到的，那一定还有前面的读者阅读了它，归还了它。他又是谁？读完此书有什么感想？

不管怎样，我们已经在书里相遇了，共同用阅读向这位为全人类的解放建立功勋的革命导师致敬。

1983年----1987年----1998年----2022年，人和书，书和人，人和人，多么奇妙的时空交辉啊。

现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念。而我敢大胆地说，他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。他的英名和事业将永垂不朽。