和几个AI讨论时我提出：

1、我说，模仿思维的过程中，最基本的本能性思维元素是哪几个。说简单一点，不要超过十个字。

千问说:观察、复制、记忆、执行。

豆包说:模式识别、试错修正、迁移。

元宝说:感知运动映射。

2、我说，创新思维的过程中，最基本的本能性思维元素是哪几个。说简单一点，不要超过十个字。

千问说：好奇、联想、试错、重构。

豆包说：解构、重构、批判性联想。

元宝说：联想想象直觉。

很显然，三个AI的归纳，使用的概念几乎都有偏离思维学，即使用了几个思维学的概念，内容有包含性。

根据我国解放初期出版的巨著<<思维学>>一书所说，思维就是人的大脑对信息的接受、存储、加工整理和输出的过程，这是信息论角度的描述性定义。可见，一个比较复杂的思维过程都是感觉(接受和输出)、记忆(存储)和（同生异长之）求同(加工整理)的过程。模仿和创新的思维过程都不例外。

也就是说，模仿和创新的思维过程，最基本的本能性思维元素就是：感觉、记忆和求同。

感觉是最基本的思维方式，记忆是最基本的思维思路，求同是最基本的思维方法。

不同的只是信息内容。模仿的信息都是已知，创新的信息中含有未知，这个未知是来自于脑外和脑内的感觉。

所以，感觉不仅仅是模仿思维的最基础，也是发现创新思维的最基础。在AI时代，感觉是只属于我们人类自己的，几乎就是我们的唯一的竞争力。

中小学数学教育，最需要培育的不是记得了，而是看到了和想到了，也就是要注重感觉能力的培育，培育未知。

    这个归纳如果是科学的，无论是对教育的，还是对AI的发展，都是特别的重要！