关于数数的教学过程中如何锻炼学生们的发现创新思维 2026-01-09

关于数数的教学过程中如何锻炼学生们的发现创新思维 例如新数 4 的发现创新教学过程，可以是这样的： 相对于 1 ， 2 就是创造出的一个新数；相 ...

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关于感觉、记忆和求同 2026-01-06

和几个 AI 讨论时我提出： 1 、我说， 模仿思维 的 过程中 ， 最基本的本能性思维 元素 是哪几个。说简单一点，不要超过十个字。 千问说 ...

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六年级上学期数学感觉题 2026-01-05

六年级上学期数学感觉题 南通 刘国忠         2026 年 1 月 6 日 1 、一根绳子长 4 米，用 ...

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运用包含规律探索最适合数学的教育过程4 2026-01-02

关于数学学习之难， 德国数学家、逻辑学家丹贝克 (HOLGER DAMBECK) 说： “ 数学之所以让人畏惧 ， 不是因为它难 ， 而是因为它在课堂上被切 ...

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实践第一就不得不是发现创新第一。 2025-12-29

      要实践就不得不面对不断变化的环境，也就是要不断面对未知，这正是伟大的发现创新所必须有的基础。看书学习的阅读也很重要，阅读的面对 ...

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运用包含规律探索最适合数学的教学过程3 2025-12-28

在 未知中寻找已知，在已知中寻找未知，有时仅靠感觉是不能解决问题的。例如三角形中的同旁内角，有的人学数学学了一辈子也没能看出来。怎么办？那就要靠分 ...

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如何对待别人的意见 2025-12-26

如何对待别人的意见，我认为还是要重在说事，或只说事，少说人或是不说人，特别是在网上我认为这样比较好。 无论何事想没有不同意见，很难，甚至是不可能的 ...

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如何目标本能和天赋进行数学教学 2025-12-26

如何目标本能和天赋进行数学教学， 刚刚我和三个 AI 进行 的讨论： 我说，本能和天赋是人工智能时代人类唯一的竞争力，中小学数学教育必须要目 ...

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