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知识为本还是能力为本
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以知识为目的的教育，手段不得不以能力为本，因为知识的吸取必须以能力为托举；以能力为目标的的教育，手段不得不以知识为本，因为能力的生长离不开知识的养料。教育应以知识为本还是以能力为本，教育界曾经有两个大佬为此连续写了好多文章激烈争论，最后还是不了了之。为什么，少实证，不逻辑！
同样的道理，以发现创新为目的教学，也就是以未知为目标的教学过程，不得不是以已知为手段的统帅，
因为从已知到未知是人的心理程序，也就是人的思维的自然，或说本能。这个已知不仅仅是学科知识，
还要学习经验和思维方式，三者缺一不可。
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