博主按：重庆邮电大学王国裕教授是我大学同班同学，获得过英国的一项国际科技奖——Rank Prize，非常了不起。

我请DeepSeek简单介绍一下王国裕的科技成就，回答如下：

    王国裕教授是重庆邮电大学微电子与信息领域的知名学者，长期从事集成电路设计、数模混合信号处理及无线通信芯片等方向的研究。他的科技成就主要包括：

数模混合集成电路与通信芯片研究

在模拟/数字混合信号集成电路设计、低功耗芯片、无线通信收发芯片等方面取得多项成果，推动了相关技术在国内的应用与发展。

参与/主导专用集成电路（ASIC）与系统芯片（SoC）研发

在通信、消费电子等领域的芯片设计方面有较深积累，部分成果实现了产业化或工程应用。

英国 Rank Prize 奖

王国裕教授曾获得英国 Rank Prize（兰克奖）。该奖由英国 Rank 基金会设立，旨在奖励在营养、视觉及光电子学等领域作出重要贡献的科学家。王国裕因其在光电子/集成电路相关领域的研究成果而获奖，这也是对其在国际学术界影响力的重要认可。

学术与人才培养

在重庆邮电大学工作期间，他推动了微电子学科建设和集成电路人才培养，参与组建相关科研平台，为国内集成电路领域输送了人才。

    最近，他在《重庆邮电大学报》（校报）发表一篇文章，很有见地，在此与大家分享此文。

关于创新和原创的一些感悟与思考

王国裕

（发表于《重庆邮电大学报》第515期4版，2026年9月15日）

党的二十大报告提出，必须坚持“创新是第一动力”“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”。创新不是口号，更不是装饰品，它是广大科研技术人员的基本素质和崇高追求。

上世纪，我国芯片设计一段时间以“反向设计”为主，而随着集成电路复杂度的提高，反向设计难以为继，又演变成“对标”设计。为何我们不努力设计自己的“标”，引领这个产品和产业呢？当时还是不习惯领跑，没有勇气当第一。

如今，我国在各领域取得巨大进步，创新思维和愿望就显得十分重要。在这个伟大的时代，应该鼓足勇气，崇尚创新，敢于领先，重温毛主席的一句话——中国应当对于人类有较大的贡献！

原创是科技发展的动力

关于原创，国内有“0-1”和“1-10”的比喻。“0-1”是原创，“1-10”是做产业上规模。当前，我国在多个领域能够把“1-10”做得很好了，形成规模生产，产生可观的经济效益。但我们要看到，原创是产业的源头，是推动社会发展的动力；原创是人类智力的最高境界，应是科研技术人员的追求与向往。

1988—1991年，我以中国访问学者身份与英国爱丁堡大学团队合作，成功开发世界上第一个单片CIS（CMOS Image Sensor)芯片。我于1991年5月在巴黎Euro ASIC 91会议上报告了这个进展，引起轰动。CIS的发明，是芯片史上的一个里程碑，有中国学者的贡献，我是这个芯片的主设计。近年来，CIS成为我国芯片产业的拳头产品，年出货量超过全球三分之一，国内涌现了数家做CIS的上市公司。

更重要的是，CIS推动了社会进步，已成为电子信息世界不可或缺的“眼睛”，电脑、手机都用它获取图像和视频，AI也需要它作为其视觉。

创新不依赖条件，在于创新愿望和专业素质

创新特别是原创难，但不是不可逾越的难，是正常从事科研和技术工作的难。实际上，创新体现在各个层次。

创新不依赖条件，而在于创新愿望和专业素质。当年，我们搞CIS，实验条件和测试条件都不具备，经费也不足。上世纪末，我回国搞芯片设计，有限的投资用于芯片流片，没有钱购买昂贵的EDA（Electronic Design Automation）软件。后来，国家建了几个集成电路设计基地，提供免费的EDA软件，我们就在这些基地里做设计。再后来，由于项目需要，我进入重庆邮电大学，依靠团队的共同努力和学校的支持，我们设计出无ARM（‌Advanced RISC Machine）核的数字基带芯片，提出了DMB+（Digital Multimedia Broadcasting Plus）的新概念。这些工作都具有探索和原创性，正努力推广应用。

创新体现在各个层次

创新可以是方向性、战略性的，如开发新技术、提出新标准；创新也可以是战役性的，如攻克关键技术、获得核心专利；创新还可以是战术层面的，一个大项目的每个环节都可能有优化的空间，意味着每个人都有创新的机会。因此，创新是对每一个技术人员的基本要求。

2006年起，我们团队在设计数字多媒体广播基带芯片的过程中，改变了信道解码运算的顺序、哈夫曼解码表的排列方式、AAC+（Advanced AudioCoding Plus）高频信号和知觉噪声信号的产生方法等。这些创新成就了一颗功耗最低、集成度最高的DAB（Digital Audio Broadcasting）基带解码芯片，其主要性能参数已领先国际知名公司用更先进工艺制作的同类芯片。这颗芯片实现量产，在重庆生产的数字广播收音机曾出口英国。

实际上，所有电子信息和通信标准都是公开的，从源头设计下功夫才能累积知识和经验。在很多情况下，瓶颈不在外部封锁，而是我们自己缺乏敢于突破的勇气和持续创新的精神。

以创新的思维主导IP和芯片设计，从算法、结构到具体实现的每一步都有意识地探讨新的方法，这样的设计质量就高，并且随时会产生重大创新的结果或灵感，利于改善性能指标，提高竞争力。

科研人员要有追求、淡泊名利

人要有一点精神，造福人民是科学家的社会责任，科技人员应该在事业上有所追求，淡泊名利，一步一个脚印。

2023年，我回清华大学作讲座，我说：“能进清华的同学都是学习能力强、智力超群的佼佼者，但我们不能利用智力优势，想着从别人口袋掏钱。相反，我们要努力工作，创造价值，帮助更多的人，才对得起我们聪明的大脑。”不少同学为我的话所感动，那一刻大家的神情，我至今历历在目。

搞原创的难度不仅仅在于技术方面，还在于忍受孤独。你的研究可能不是热点，你要长时间坚守，你可能得不到理解和支持，你还需要申请经费维持下去……酸甜苦辣另是一番滋味。

不盲从权威、经验，相信自己的专业能力，是科研人员的基本素质。做任何项目，只要你认真审视和反思，往往会发现新的主攻方向。科研人员最看重的应是自己的智力和创造力。

打铁还需自身硬

创新不是天马行空、胡思乱想，是建立在坚实专业基础之上的探索、改进和发展。专业基础从何而来，就我而言，主要来自本科学习。我感恩母校东南大学（当时为南京工学院），高水平的专业课程夯实了我的基础。本科四年，是兄长般的老师们通过授课把我一步一步带出来了，让我实现了从一无所知到专业积累的跨越。

在清华大学读研期间，我接触了先进的电路仿真软件，独立完成了芯片设计流片和测试，从此不再惧怕设计芯片。后来，回到东南大学任教3年，不断锤炼我的专业功底。1987年，我作为访问学者到英国爱丁堡大学时才接触到CIS。我在国内所学的器件物理、电路仿真、芯片设计等综合知识和能力，超过了外国同事，我便成为了项目首席。正如我的回忆文章中所说“似乎是深闺中的CIS一直在等我的出现来揭开它的面纱。”

因此，高校要重视并抓好本科教学，特别要加强主干专业课的建设。高校教师要积极承担本科专业课程教学任务，认真备课、认真授课，这既是对学生负责，也能通过教学深化理解、补齐短板。

（2026.9.15《重庆邮电大学报》515期4版）

博主：另外，百度文心对王国裕的创新思考有如下概括。

王国裕教授作为CMOS图像传感器（CIS）的奠基人之一、2008年兰克奖（Rank Prize）获得者，在集成电路设计与科技创新领域有着深刻的见解。他结合自身的科研经历与中国芯片产业的发展现状，对“创新”与“原创”提出了一系列振聋发聩的感悟与思考，主要涵盖以下几个核心维度：

一、 破除“反向设计”迷思，坚持正向原始创新

王国裕早在2001年就发表文章《反向设计何时了》，强烈反对中国微电子产业长期依赖的“反向设计”（即通过解剖竞品芯片获取版图进行模仿）。

‌反向设计的危害‌：他认为反向设计不仅效率低、出错率高，更严重的是束缚了创新思维。它只能产生“形似”而非“神似”的产品，导致企业永远跟在发达国家身后爬行，无法积累真正的核心技术知识。

‌正向设计的价值‌：他强调必须转向“正向设计”，即从系统原理和电路原理出发，利用EDA工具进行自主设计。正向设计是积极主动的，知识可以积累，性能可以持续迭代优化。

‌摆脱“山寨”意识‌：他指出，许多国内企业满足于“能把芯片做出来”，缺乏超越意识。真正的创新需要在算法、架构和具体实现上大胆突破，即使标准和算法已定，实施过程仍有巨大的创新空间。

二、 重新定义“自主创新”：不局限于自主标准

针对当时社会上将“自主创新”等同于“制定自主标准”甚至上升为“爱国主义”的现象，王国裕提出了更为务实和科学的观点：

‌标准服务于效益‌：一个标准的好坏，首要看其社会效益（如改善生活、促进生产力）和经济效益（产业规模、利税）。盲目支持先天不足的自主标准，往往造成巨大的资源浪费和时间延误。

‌善用国际标准‌：他主张明智地利用国际标准和国外专利技术。在专利保护期过后或专利费低于开发成本时，采用国际标准往往能获得更大的市场空间。

‌创新的核心在于技术与产品‌：自主创新的重点应落在是否有自主的核心芯片、自主的设备、自主的终端产品，以及是否拥有独特的技术特色，而非仅仅纠结于标准的归属权。产业领先了，提出标准是水到渠成的事。

三、 芯片产业的出路在于“创新思维”而非单纯拼工艺

在2024年的最新思考中，王国裕指出我国芯片产业的主要矛盾并非仅仅是制造工艺落后，而是‌芯片设计能力的短板‌和‌创新思维的缺失‌。

‌打破ARM生态依赖‌：他批评当前芯片设计过度依赖ARM核和既定“生态”，导致系统复杂、功耗大、成本高，且关键技术受制于人。他提倡在系统、算法和架构上大胆创新，通过优化算法和改变解码顺序等方法，简化芯片结构，降低对先进工艺的依赖。

‌非ARM架构的探索‌：他的团队通过全硬件方式设计DAB解码器和MP3解码器，不购买IP核，实现了更小的面积和更低的功耗。他认为摆脱对嵌入式MCU核的依赖，形成独特的设计方法，是获得原创性核心技术的关键。

‌设计决定竞争力‌：即使在90nm-28nm等成熟工艺范围内，通过优秀的设计也能做出高性能、低功耗的芯片。国内许多设计公司缺乏核心技术，靠买IP、挖人维持，这种模式不可持续。

四、 原创的孤独与科学家的使命

王国裕以自身研发全球首颗单片CMOS图像传感器的经历为例，阐述了原创工作的艰辛与价值：

‌原创需要勇气与直觉‌：当年在爱丁堡大学，他敢于挑战当时不被看好的CMOS成像技术，凭借深厚的理论功底和直觉，解决了关键的技术难题（如片上放大器性能、自动曝光控制）。这种“无人区”的探索充满了孤独和风险。

‌科学家与企业家的不同定位‌：他澄清了“发明不赚钱就是失败”的误解。科学家的成功在于将研究成果贡献社会，推动产业发展，而不一定非要亲自经商发财。如“光纤之父”高锟并未涉足光纤产业，但其贡献巨大。

‌淡泊名利，甘于寂寞‌：他批评学术界存在的功利主义和浮躁风气，强调科研人员应实事求是，摒弃弄虚作假。他本人回国后拒绝从政，选择坚守科研一线，认为这是发挥个人最大价值的途径。

五、 对教育与人才培养的反思

王国裕对当前高校教育和研究生培养提出了尖锐批评：

‌“不开窍”的教育困境‌：他指出许多研究生毕业后缺乏独立工作能力，根源在于应试教育导致学生只会考试不会解决问题，以及导师选题过于理论化、管理松懈。

‌实践出真知‌：他建议学生选择有挑战性、能自我验证的课题，在解决实际困难中“开窍”。他强调工程教育必须加强实践环节，让学生在校期间就具备基本的工程素养。

‌总结而言，王国裕关于创新与原创的思考核心在于：‌ 摒弃短视的模仿与功利主义，回归科学规律与工程本质；在芯片设计中追求架构与算法的原始创新，摆脱对外部生态的路径依赖；在教育与科研体制中营造尊重实干、鼓励探索的环境。他认为，只有具备独立的创新思维和扎实的正向设计能力，中国芯片产业才能真正实现突围与崛起。

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