科学网

 找回密码
  注册
劝学新篇:24岁前必读的一部书
热度 4 刘东友 2022-6-5 09:42
远在2000多年前 的战国时期 , 思想家和文学家荀子 写了一篇脍炙人口,流传百世的论说文 《劝学》。 在 文章里,荀子 通过 精练 的 语言,贴切 的 设喻,严谨 的 结构,令人信服地论证 了 学习的重要性,阐明 了 学习的正确态度,介绍 了 学习的内容和途径,并揭示 了 学习的最终归宿,为培育一代又一代国家栋梁起到了 ...
8993 次阅读|7 个评论 热度 4
我的寻职故事
热度 6 刘东友 2022-5-4 08:35
经过小学,中学,大学本科以及研究生等阶段的学习和培训后,我们中间的绝大多数人都将走向职场,直面各种难于避免的寻职,守职与辞职的困惑与挑战,包括选择去何处,进哪个单位(公司),做什么工作,如何恪尽职守,何时换工等等。自从澳大利亚墨尔本大学博士毕业后,我分别在澳大利亚和美国的研究所, 临床病理检测公司 ...
7692 次阅读|9 个评论 热度 6
殷佩云: 一个为人师表的典范
热度 1 刘东友 2022-3-24 11:28
近悉原中国农业大学寄生虫学教授,我的恩师兼师母殷佩云先生驾鹤西去 。 此消息犹如一束能量巨大的脉冲,顷刻间启开了一台自动电影放映机的控制阀,脑海里库存的殷先生展示给晚辈 的 立意高远的点拨,振聋发聩的教诲,为人师表的风范,身体力行的形象, 一 涌而出,像一部连环纪录片,一遍又一遍地回放。 我 ...
9325 次阅读|1 个评论 热度 1
科研创新与研究生的培养
热度 4 刘东友 2021-12-9 04:34
随着人类对自然界认知的逐步深化 , 科研创新已从往昔只要直接观察和简单描述就会有所收获变成今日更为依赖逻辑推理和实验论证才能取得突破。科研创新的日益间接化与复杂化不仅对科研人员 的 思维与语言能力,知识结构,和执行力提出了前所未有的要求,而且对研究生的培养起着非常重要的导向作用。为了确保科研创 ...
7429 次阅读|8 个评论 热度 4
我的求学记忆
热度 13 刘东友 2021-11-13 09:43
引子 。我出自寒门,祖祖辈辈都是头顶骄阳,面朝黄土的农民。父亲只在家族祠堂里念了4年书,若要升学,就得去别处,家庭的财力实在不允许。因此,在家谱里,未曾有过大学生的记录。同样,母亲只念了2年书,后来在当地裁缝师傅手下做了三年学徒,个中的艰辛与苦楚只有自己知道。1950年代初,父亲从湖南醴陵农村来到位 ...
8560 次阅读|27 个评论 热度 13
科研创新与研究生的选拔
热度 5 刘东友 2021-10-27 12:41
众所周知,任何科研创新项目的顺利展开与圆满完成离不开知识渊博的导师的精心策划和画龙点睛般的指导,同时也有赖于基本功扎实的研究生的全身心的投入和创造性的实施。换言之,导师在科研创新策划中所起的驱云拔雾的作用以及研究生在科研创新实施中表现出来的创造性是科研创新得以成功的保证。因此,为了确保科研创新事业 ...
7510 次阅读|8 个评论 热度 5
科研创新的战略和战术
热度 2 刘东友 2021-6-11 11:30
战略(即总体计划或长期目标)和战术(即具体行动或步骤)是源于战争领域的术语,现在已经广泛地应用于其它领域,包括科研创新。战略和战术的功用及相互之间的关系,人们早有认识。孙子在两千多年前就指出:战略是未战先胜,战术是攻破弱点;没有战术的战略是通向胜利的最慢的途径,而没有战略的战术是失败前的喧嚣。在前 ...
6671 次阅读|3 个评论 热度 2
科研创新的理想导师和项目主管
热度 2 刘东友 2021-6-1 05:16
导师和项目 主管 是科研创新工作的发起者,指导者,和管理着。其中,导师对研究生的科研创新理念的塑造和技能的培养影响深远;而项目主管对新入职的博士后的科研创新能力的进一步提升至关重要。显然,为了确保科研创新工作持续发展,科研创新事业能人辈出,我们不仅要建立一套行之有效的方法,以选拔和培养富有潜力的 ...
9330 次阅读|5 个评论 热度 2
科研创新与学术交流
热度 7 刘东友 2021-5-14 09:34
作为一种建立在坚实的理论基础之上,以期改进现有理论,方法和实践的行动,科研创新离不开对本行业技术进步的随时跟踪。为了达到此目的,我们不仅要精读与泛读相关的专著和论文,而且还要有效地开展学术交流(包括发表学术论文,参加学术会议并汇报研究进展,参与学术讲座,索取学术论文等)。在前面的文章里(见科研 ...
8306 次阅读|16 个评论 热度 7
科研创新与读书
热度 2 刘东友 2021-5-3 06:38
科研创新是以坚实的理论为基础,以改进现有的理论,方法和实践为目标的行动。搞科研创新需要读书,因为读书是夯实理论基础,跟踪相关行业进展的重要途径。说起读书,大家自然不陌生。如今涉足科研创新的人,历经小学,中学,大学本科及研究生课程,不说破万卷,至少也读过好几箩筐的书。很多人都明白精读与泛读的概念,知 ...
7748 次阅读|4 个评论 热度 2

Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )

GMT+8, 2024-9-20 18:45

Powered by ScienceNet.cn

Copyright © 2007- 中国科学报社

返回顶部