语料库翻译研究+认知空间分享 http://blog.sciencenet.cn/u/carldy 探索翻译研究新途径,反思语言认知研究

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翻译研究在人工智能时代的坚守与重构
2026-5-15 11:20
2026.5.14 社会科学报 // Social Sciences Weekly (上海) 第五版 学术探讨 责编:博芬 责编按语: 当前,生成式人工智能正深刻重塑着翻译研究的形态与议题。从传统机器翻译到大语言模型,技术的迭代不断刷新学界对翻译效率、质量、主体与伦理的既有认知。 ...
个人分类: 机器翻译人机互动研究|447 次阅读|没有评论
让世界听见青年的声音——广外翻译国际组织创新班2301全体同学广交会实习侧记
2026-5-12 20:47
【编者按】最激昂是少年志,最闪耀是追梦人。在第139届广交会的国际舞台上,广东外语外贸大学翻译国际组织创新班2301的8位优秀本科生,以专业为帆、以勇气为桨,奔赴了一场商贸与文化的青春实践。这里,是8位年轻人的实战答卷,在广交会中,完成了从书本到现场的跨越。他们用滚烫的翻译连接世界,用无畏的勇气展示中国青 ...
个人分类: 千里旅行,万卷阅历 Travelling and reading help yo|546 次阅读|没有评论
知识翻译学的技术路径探讨
2026-5-2 22:11
外语电化教学 . 2023 (06) : 12-19+107 知识翻译学的技术路径探讨 戴光荣 黄栋樑 广东外语外贸大学 摘要: 文章以知识翻译学为视角对技术进行概念界定,从哲学层面探讨知识与技术之间的关系,分析技术在知识翻译学体系中的功用,探究知识翻译技术路径,指出 ...
个人分类: 翻译学研究|930 次阅读|没有评论
深度学习与知识融合:翻译技术教学模式构建路径研究
2026-4-29 17:37
当代外语研究 . 2025 (01) : 125-138 深度学习与知识融合:翻译技术教学模式构建路径研究 戴光荣 沈思仪 黄栋樑 广东外语外贸大学 摘要: 随着技术的不断迭代升级,翻译教学模式变得更为多元复杂,其知识体系也愈发深刻。然而,学习者对翻译技术的掌握与 ...
个人分类: 翻译教学与实践 Translation Practice & Teaching|1201 次阅读|没有评论
学习者为中心的翻译技术教学模式建构研究
2026-4-29 14:34
外语界 . 2024 (06) : 91-96 学习者为中心的翻译技术教学模式建构研究 戴光荣 黄栋樑 广东外语外贸大学 摘要: 本文厘定了翻译技术教学的内涵,提出了学习者为中心的翻译技术教学知识框架与能力要素,核心知识主要涵盖翻译知识、技术知识、教学知识 ...
个人分类: 翻译教学与实践 Translation Practice & Teaching|829 次阅读|没有评论
机器翻译的数据与算法偏见规避策略研究
2026-4-29 14:27
外语教学 . 2025 ,46 (06) : 51-57 机器翻译的数据与算法偏见规避策略研究 戴光荣 郑宇 广东外语外贸大学 摘要: 机器翻译中的数据与算法偏见问题不仅影响翻译结果的客观性和准确性,还可能引发文化、性别及意识形态等方面的歧视性表达,具体表现为低资 ...
个人分类: 机器翻译人机互动研究|1103 次阅读|没有评论
人机共生翻译构筑文明互鉴第三空间
2026-4-24 22:09
人机共生翻译构筑文明互鉴第三空间 2026-03-26 作者: 戴光荣 来源: 中国社会科学网-中国社会科学报   在数字化浪潮重塑全球文明格局的今天,我们正站在一个前所未有的历史节点。当人工智能凭借推理模型帮助人们开展深度思考时,它已不再是单纯的技术工具,而成为重构人类认知体系的革命性力量。在此 ...
个人分类: 翻译学研究|1532 次阅读|没有评论
AI能力框架视域下翻译人才培养路径探讨
2026-4-24 22:05
外语界 . 2026 (01) : 75-82 学生AI能力框架下翻译人才培养路径探讨 戴光荣 郑宇 广东外语外贸大学高级翻译学院 摘要: 生成式人工智能技术的迅猛发展对翻译教育构成前所未有的挑战。本文从联合国教科文组织提出的学生AI能力框架出发,融 ...
个人分类: 翻译学研究|1825 次阅读|没有评论
大语言模型翻译的认知特征及其发展变革路径探讨
2026-4-24 21:55
中国翻译 . 2025 ,46 (04) : 122-130 大语言模型翻译的认知特征及其发展变革路径探讨 戴光荣 黄宝婷 广东外语外贸大学 摘要: 大语言模型(Large Language Models,LLMs)的迭代更新和广泛应用为翻译行业、翻译流程和翻译人员带来深刻变革。“人机交互”逐渐 ...
个人分类: 机器翻译人机互动研究|1768 次阅读|没有评论
关于本人团队建设(招生与合作)的常规性说明
2025-7-22 20:36
应各位老师同学及朋友的建议,这里将本人团队建设做一个 简要说明,方便有兴趣的报考者更好理解本人的研究兴趣,省去重复性解释之苦,师生之间达成高效沟通,促进师生共同进步。欢迎有志于翻译研究的志同道合者加盟。 一、本人简介 戴 ...
个人分类: 招生与合作|3961 次阅读|没有评论

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GMT+8, 2026-5-20 12:02

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