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高校领导该做什么，不该做什么？: 热度 18 何小阳 2013-4-9 08:11; 在回答这个问题之前，首先应该回答，高校领导应该是什么样的人？记得好像是 1998 年教师节，我参加一个座谈会时说到，高校的领导（至少是校长和书记）应该是教育家，如果连基本的教育、教学规律都不懂，当什么校长？如果有可能，还应该是思想家。参加座谈会的校党委书记打断我的话说 ...; 个人分类: 教学|6817 次阅读|30 个评论热度 18

“严密”的教学质量监控体系如何成为稻草人的？（续）: 热度 2 何小阳 2013-4-1 10:49; 首先回答闵应骅老师的问题。他说“ 发表这样的博文不怕得罪单位领导吗？ ”（指我在博文中指责我所在的学校在评估中弄虚作假）。前几年作为学校教代会的代表，我已经在小组讨论时提出过，学校领导应该就弄虚作假这件事情站出来向社会承认错误。他们都知道，我的矛头并不是针对学校。因为，绝大部分参加评估的学校都 ...; 个人分类: 教学|2793 次阅读|6 个评论热度 2

“严密”的教学质量监控体系是如何成为稻草人的？: 热度 28 何小阳 2013-3-29 08:37; 我所在的学校自从 2005 年时利用大规模的弄虚作假以及人情公关等多种措施，获得了教育部的本科教学评估“优秀”以后，就“形成”了一套“严密”的教学质量监控体系。 “形成”之所以打上引号，是因为这套体系，并不是根据教学规律、教学经验以及学校具体的情况制定的，而是为了应付评估，到处“偷师”，最后拼凑出来 ...; 个人分类: 教学|5263 次阅读|50 个评论热度 28

本科工科生的实习成了鸡肋: 热度 6 何小阳 2013-3-13 09:18; “学习”，关键是“习”。离开了“习”，“学习”的效果会大打折扣。可是，目前工科学生的实习都成了大问题。因为学生实习的对象是企业，而且是企业的生产第一线。而企业出于安全等方面的考虑，十分地不情愿学生去实习。就算是动用了人情，最多给你去参观个把小时，学生只能是走马观花地看看，似懂 ...; 个人分类: 教学|3879 次阅读|20 个评论热度 6

令人烦恼、发憷的毕业设计开始了！: 热度 3 何小阳 2013-2-28 10:53; 毕业设计（或者毕业论文）是本科生阶段最重要的一个教学环节。别的学校的怎样，我不清楚。我所在的学校的毕业设计至少存在这么几个问题： 1、不认真教师不认真，学生不认真，管理者也不认真。当然，不是所有的，呵呵！但是，感觉还是挺普遍 ...; 个人分类: 教学|2866 次阅读|3 个评论热度 3

系统的输出、误差及系统类型的定义: 何小阳 2012-10-27 14:25; 最近给本科生上《自动控制理论》（双语），使用的教材是 J. David Powell 和 Abbas Emami-Naeini 合著的 Feedback Control of Dynamic Systems (Fifth Edition) ，参考文献。该教材有其特色。下面对一些基本概念做一些探讨，希望能和同行一起交流，共同提高。 1、什么是控制系统的 ...; 个人分类: 教学|5647 次阅读|没有评论

各种数学表达式如何用英语读（二）: 热度 2 何小阳 2012-10-24 16:45; 3又8分之一： three and eighth； 120/317： one hundred and twenty over three hundred and seventeen a/b： a divided by b，a over b； a不等于b： a not equals to b a大于等于b： a equal to or large than b： a小于等于b： a equal to or less than b （）： round brackets，parentheses ； ...; 个人分类: 教学|5616 次阅读|6 个评论热度 2

各种数学表达式如何用英语读（一）: 何小阳 2012-10-22 16:58; 我们在国际交流中，如果遇到要用英语去读各种数学表达式或数学符号时，可能会有不知如何读的尴尬。下面把我知道的一些读法列出来：由于博客编辑器不接受WORDS中的公式编辑器，我又不会用那个latex，故表达起来有点不是很直观，请谅解。二分之一：a half,one half; 三分之一：a ...; 个人分类: 教学|9589 次阅读|没有评论

学术型研究生与专业型研究生，孰优孰劣？: 热度 1 何小阳 2012-10-11 16:44; 这个问题，本来是伪命题。因为本身就不应该存在孰优孰劣的问题，只能说，社会对哪一类的研究生需求更多，以及作为学生而言更适合哪种教育。可是不知为何，我们在设计制度时，就好象人为地分出了高下。专业型的研究生，学费比学术型的高出一截；入学门槛比学术型的低；学制比学 ...; 个人分类: 教学|2621 次阅读|1 个评论热度 1

英文科技文献阅读: 热度 14 何小阳 2012-7-23 11:05; 英语阅读能力是一种重要的能力，养成良好的阅读习惯，掌握一定的阅读技巧，对于阅读能力的提高十分重要。同学们要相信，良好的阅读习惯是可以培养的。英语科技文献主要包括，专著（ monograph/treatise ）、教材 (teaching material) 、科研论文 (research paper/thesis) 、学位论文 (disser ...; 个人分类: 教学|10904 次阅读|17 个评论热度 14

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