只想着“花钱”和“数数目”的高等教育科研价值、前途何在？ （社会观察）

   目前，我们国家一线高等教育科研单位和个人，多数都在想方设法的“申请”（或“骗取”）国家政府或企业的建设经费和项目经费，只想着“花钱”，缺少基本的主人翁精神和节约观念，缺少基本的“育人”和“创新”本位。    

   目前，各级行政部门（包含教育科研单位自身）对一线高等教育科研的单位和个人价值判断是“数项目数”、“数论文数”、“数各种人才头衔数”等，缺少以基本的人才培养质量和创新产出来评价。

   目前这种高等教育和科研的现状到底是如何导致的？这种高等教育科研的价值何在？前途何在？

   如何改变！！！