半年能拿下考博英语吗——一个考生的焦虑

 

的确，有难度。

这个考生的焦虑不是没有原因的，他的基础的确比较差。他不能在40分钟内完成符合要求的200字的英文作文，也不能理解那些需要30分钟内翻译为中文的英文句子。他喜欢阅读英文甚至有写作的冲动，可是不愿意做那些格式和样式固定的题目，觉得是在咀嚼蜡烛。他的阅读材料也有偏差，不是考试中常见的类型，而是那些不具备出题条件的材料。他的阅读也是没有多大效用的，对于考试而言。他对于外语尤其是英语有些兴趣，但显然不是考试要求的那些兴趣。更要命的是，他一看到那些看了不只一遍的考试题目就想“闭目养神”了，不知道是厌倦、逃避还是恐惧？

而且，他对即使考试过关了的前景也不看好，真是无可救药了。

解决他的问题的灵丹妙药没有，还是要看他自己。

首先是兴趣问题，究竟是否有兴趣做学问、作研究。或者真想为了职业或者专业献身。

再就是压力来源问题，压力有，来源是哪里，如何解决。是为了逃避还是为了进取？是为了学习、学问还是其他因素在作怪。

三是他是那块材料吗？或者，是别的什么材料？他很迷惑，不知道自己到底应该朝哪个方向走，哪里都是荆棘，难以潜行。他已经近乎丧失了披荆斩棘的开拓精神，消磨时光又不甘心。这样的边缘状态、边界状态的确令人揪心。

而且，还有年龄问题（年龄堪与“犯禁”媲美），虽然有“朝闻道，夕死可矣”的说法，要行动起来毕竟需要勇气、决心和毅力。这虽然不仅仅是他自己的错，是时代造成的局面，可是后果是要他承担的。浪费的时间无法返还，在劳碌中虚度了些许年华，坠毁莫及。

这个焦虑的考生，不得不想，不如改行吧。从零开始另一个专业，也许有机会。机会的确有，但是否属于这个考生呢。

他就像中了病毒并且无法清楚的C盘，需要格式化了。人的大脑要是能够格式化就好了，省得那些不合适的想法，扎根而且无法清除。

 

把参考书翻来覆去地看，却无心思做题，只是一遍遍地播放听力MP3，有效果吗？有，可是不大。

仍然解决不了心理的焦虑问题。

英语成了他面前的一座泰山——他被遮住了视线，除了沉重的石头，什么也看不见。面对这座山，攀登或者放弃，不能在首鼠两端了。或者轻松地说，抛弃一个愿望或者想法，的确让人暂时轻松。因为，知道不能实现的愿望，带来的只能是伤害——持久的、深刻的伤害。也许不是愿望本身伤害了，而是被愿望背后隐藏的东西伤害了。

 

要不就，索性放弃或者抛弃那个愿望？建立另一个愿望。那样，或许是一种解脱。

这里，或者那里，都“是在地狱里爬行”，不出去，就呼吸不到新鲜的空气，就迟早在窒息中死去。

 

也许，这个人需要改变的是思维方式或者角度？不要以别人的尺度衡量自己？要用自己的，或者发现自己的可取之处，和他人区别开来。不用他人的尺度衡量自己，用适合于自己的尺度评价自己，才能发现并且发扬自己的长处？

这样，他就没有必要焦虑了，甚至没有必要去走别人的老路了。也许，他走上的是一条风景独特的新路呢？那些，走了老路的人无从发现。他在“幽僻小径”上，也许可以看见别样的风景。那些尘土飞扬的大路需要躲开，那条行人和足迹稀少的小径上也有喇叭样的鲜花开放呢。虽然不是大红大紫、不是芬芳四溢，更说不上艳丽无比，但是只要是自然而然地开放、释放，也就够了。

何必追求喧闹的场面？平静的场面也是场面。

于平淡处停泊，有利于平静心态，也许可以更好？

 

他不知道，自己遭遇了不惑之惑。

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