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大学课堂上的老师和同学谁更伤不起～～～
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刚才一个念数学系本科的师弟过来串门，给毛毛讲了个上午课堂上的“趣事”。这学期他们有门《数学史》课，虽然是必修，但这课在同学们心中形同“鸡肋”，而且又是开在本科后半段，大伙早都人心散了，队伍不好带了，本来应该六十几人出勤的课平时去上者寥寥。今天更是创了记录，上课铃响时底下只坐了三名学生
。面对此情此景，老师的一句自嘲却化解了在场所有人的尴尬——
。面对此情此景，老师的一句自嘲却化解了在场所有人的尴尬——“哇塞！今天生意大不如以前啊！怎么只来了平时的三分之一呢？”
这位老师毛毛是熟悉的，我念本科的时候也曾受教于他，此公本就是个卧龙岗上散淡的人，性情随遇而安，平时上课从来不点名，人去多去少他该怎么讲还怎么讲，期末也不在平时成绩上难为学生。学生们也是摸透了他这脾性，才敢这么肆意妄为的。当然，不是每个大学老师都是这种无所谓的态度，堂堂课都点名的“名捕”们也有不少，学生们害怕“中大招”也不得不去上，但“身在曹营心在汉”也不是老师能控制的了的。毛毛想起去年流传于网络的一张“教室上课表情图”——
前排的位子基本上是空的，只有几个认真听讲的学生，或严肃求知状、或苦思冥想状，也有听得春意盎然鼓掌的。中间几排多是不想坐在前面，又来晚了没抢上后面位子的同学，既不敢太放肆地睡觉聊天，又没有专心地在听讲，基本上是神游状、哈欠状、挖鼻孔状、百无聊赖状……而后面几排则是只为答个到而来的大多数，基本上只有打哈欠和呼呼大睡两种。而最后一排要浪漫一些，那是几对小情侣在窃窃私语（还有位兄台左拥右抱。。。
），间或有个把形单影只的“电灯泡”则在其间如坐针毡……对了，后门外还有两个一闪而过的笑脸，那是成功逃课滴～～
），间或有个把形单影只的“电灯泡”则在其间如坐针毡……对了，后门外还有两个一闪而过的笑脸，那是成功逃课滴～～伤不起啊伤不起！坐在几对情侣中间的那位同学很伤不起！！面对如此“胜景”依旧在讲台上滔滔不绝激情四射讲课的敬业老师更伤不起！！！
各位同学，你们在课堂上一般扮演的是哪一排的角色呢？各位老师，你们在课堂上一般面对的是哪一排的学生呢？
PS：道高一尺魔高一丈，对付点名学生们也有一套嗷嗷给力的“绝学”，且看
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